20xx年畢業(yè)生推薦表評語(參考版)
2025-03-15 02:04本頁面
【正文】
24. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。學(xué)習(xí)方面，刻苦努力，較好地掌握了基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。曾任班級學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書一職，多次獲得獎學(xué)金。
22. 該生思想端正，遵守各項(xiàng)制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力。有較好的文字功底,口頭表達(dá)能力以及交際能力，注重團(tuán)隊(duì)合作。
20. 該生誠實(shí)守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。所在班級年被評為江蘇省先進(jìn)班集體。
17. 該生思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，積極參加社會活動，有愛心，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度，積極參加社會實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
16. 女該生在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有上進(jìn)心。熱愛勞動，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為“生活先進(jìn)個人”。微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書。
15. 該生為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟。重視社會實(shí)踐，暑期社會調(diào)查報(bào)告被評為優(yōu)秀論文。學(xué)習(xí)刻苦勤奮，持之以恒，堅(jiān)持不懈，成長性快，成績名列前茅，曾獲一等二等獎學(xué)金“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”“三好學(xué)生”。
14. 該生思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)。熱心公務(wù)，任生活委員和班長學(xué)生會干事時，工作能力得到很好的鍛煉和提高。微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實(shí)，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。
13. 該生團(tuán)結(jié)該生，關(guān)心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟。個人自立自理能力明顯得到鍛煉和提高。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，進(jìn)取意識濃，成績逐年提高。
12. 思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)。積極參加社會公益活動，曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉。性格文靜，思想豐富，較為成熟，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力，成績始終處于上游水平，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金。為人忠厚，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個人修養(yǎng)較好。學(xué)習(xí)新事物的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，很有可塑性。
9. 該生為人誠懇，待人熱情，做事踏實(shí)認(rèn)真，有主見，果斷而不拖泥帶水。個人修養(yǎng)較好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大，在見習(xí)時能力得到很好的鍛煉。
8. 該生思想端正，做事穩(wěn)重。其個人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。體育方面很有特長，在兩屆校運(yùn)會mm*m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn)，曾被評為“體育先進(jìn)個人”。思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生。任學(xué)習(xí)委員時，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和該生們的認(rèn)同。學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”。
6. 性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴(yán)以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，曾被評為“生活先進(jìn)個人”。
5. 該生在校期間能以身作則，
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