20xx年工商管理大學(xué)畢業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(參考版)
2025-03-14 22:06本頁(yè)面
【正文】
像小王這種針對(duì)不同崗位投遞不同簡(jiǎn)歷的方式是值得我們學(xué)習(xí)的，我們可以從中看出另外一個(gè)東西，就是她所應(yīng)聘的崗位都是和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，如此形成了專(zhuān)業(yè)對(duì)口的局面，自然獲得的機(jī)會(huì)會(huì)更好。為此她針對(duì)這三個(gè)崗位打造了不同的簡(jiǎn)歷模式，應(yīng)聘教師崗位主要是把自己在就讀研究生期間所獲得的研究成果進(jìn)行重點(diǎn)描述，利用這些成果來(lái)說(shuō)明自己已經(jīng)具備了較深的知識(shí)，那么可以勝任教師這個(gè)崗位，跟同學(xué)們講述深層性的東西。
拓展閱讀：實(shí)例解析如何根據(jù)不同崗位制作針對(duì)性的簡(jiǎn)歷
不少求職者想要應(yīng)聘幾種不同行業(yè)的不同崗位，但是卻懶得對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行改造，而徹頭徹尾都用一個(gè)簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘，這種方式只會(huì)讓求職者處于一種劣勢(shì)，想想競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手專(zhuān)門(mén)為某份工作打造簡(jiǎn)歷那么是不是針對(duì)性更好?而你隨便拿個(gè)簡(jiǎn)歷去應(yīng)聘和人家相比，你能夠這么容易占到優(yōu)勢(shì)嗎?下面
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