20xx年小班5月份教師評語(參考版)
2025-03-14 22:00本頁面
【正文】
19 。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。
，你是個聰明能干，有禮貌的孩子。但是你太膽小不夠勇敢，老師希望你今后今后能夠主動一點，老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。能和同伴共同探討有趣的問題。你還喜歡看書，并且習慣很好。加油吧!寶貝
，你是個文靜待人熱情的孩子。能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。老師希望到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧!寶貝。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。加油吧!小天使!
，你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。希望到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!寶貝!
，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。要上小學了，老師希望到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。學在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油吧!寶貝!
，你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。能認真參加園內(nèi)各項活動，對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。加油哦!小天使!
，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。加油哦!寶貝!
，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加園內(nèi)各項活動，對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。和你相處了近一學期，老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點?？墒?，程老師就知道，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎?
14. 你是一個聰明伶俐的小男孩，熱情、活潑、大方，就是現(xiàn)在的你。圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話，不做小動作，好嗎?相信琪琪一定能!
13. 你是我們班漂亮的小公主。要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。愛哭鼻子的你變得愛笑了。老師和小朋友會記著你，更期盼著你取得更大的進步。記得剛開學的時候，你總是一個人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。寒假里，程老師希望你好好地補補數(shù)學，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒。你的拼音書寫得特別漂亮。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。
9. 王欣怡 ：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁，欣賞你那愛幫助人的好習慣?；顒訒r總能看到你舉起的小手。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。你總是帶著甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。但有時你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長起來，做一個聽話、愛學習的好孩子。努力吧，成功會向你展開美麗的笑臉!
6. 戴凱 ：你的聰明讓老師歡喜，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂?，F(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進步感到高興?，F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了，老師希望你今后上課時多舉手發(fā)言，說說自己的想法，好嗎?
3. 姚磊： 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師小朋友都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個小朋友都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在的你學會了很多本領：畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會更加喜歡你的，努力吧!
4. 聶慶媛 ：你見到老師總是主動問好，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞?，F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進步，更有信心了
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