20xx年數(shù)學新課標學習心得(參考版)
2025-03-09 22:08本頁面
【正文】
3 。教師除了讓學生將書本中的知識與生活聯(lián)系外，還要經(jīng)常引導學生去發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學，記下身邊的數(shù)學，靈活利用已有的數(shù)學知識去思考問題，養(yǎng)成應用數(shù)學的習慣。
四、注意培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學、應用數(shù)學的習慣。我覺得抓好“四基”是發(fā)展學生數(shù)學的關(guān)鍵。
三、抓好“四基”是發(fā)展學生數(shù)學的關(guān)鍵。但后者注重的是學生學習數(shù)學的情感態(tài)度和思想教育。義務(wù)教育階段的數(shù)學課程要面向全體學生，適應學生個性發(fā)展的需要，使得“人人都能獲得良好的數(shù)學教育，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展”。普及性和發(fā)展性，使數(shù)學教育面向全體學生，實現(xiàn)“ 人人學有價值的數(shù)學， 人人都能獲得必需的數(shù)學， 不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1