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20xx年學(xué)前班在校表現(xiàn)評語(參考版)

2025-01-26 01:17本頁面
  

【正文】 就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能主動關(guān)心別人。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心,相信你會做得更好!
  9. 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。有時,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
  8. 機(jī)靈可愛的你,很討人歡喜。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機(jī)……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情。你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng)。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚(yáng)。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱?!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務(wù)。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。能和小朋友一起合作游戲。爭取更大的進(jìn)步。學(xué)前班在校期末表現(xiàn)評語  1. 你是一個聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語表達(dá)能力提高了,動手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
  10. 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。實際上你這種想法是不正確的。
  8. 你是個聽話懂事、令人信任的學(xué)生。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。運(yùn)動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。
  5. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師真心希望能常??匆娔闩e起的手。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見,較前大方。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習(xí)慣,在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
  8. 你聰明、能干,上課時你認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達(dá)出自己的見解。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。
  7. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做數(shù)學(xué)總是又快又好,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進(jìn)步。你是個愛勞動的好孩子:經(jīng)常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細(xì)心。你的小手很能干,做事耐心、細(xì)心,折紙、畫畫有了很大的進(jìn)步,上課能認(rèn)真聽講,有時能舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入
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