20xx美術(shù)考級教師心得體會(參考版)
2025-01-25 06:09本頁面
【正文】
7 。在期末成績的評定上也能做到公平、透明，采用每次打分并結(jié)合課堂紀律的表現(xiàn)最終評定。課堂內(nèi)容豐富，準備充足使學(xué)生興趣提高，讓學(xué)生在每堂課中學(xué)到更多的知識和技能。使學(xué)生在此類課中體現(xiàn)人文性、自主性、創(chuàng)造性，發(fā)揮其美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，豐富學(xué)生的知識。使每節(jié)課在應(yīng)有的條件范圍內(nèi)發(fā)揮好每節(jié)課的價值。如：技能類的課，像上學(xué)期的中國畫教學(xué)，我都在課前作好充分的準備，計劃好每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。能熟練的應(yīng)對不同美術(shù)題材的內(nèi)容。
在美術(shù)教材內(nèi)容的把握和方法的探究上，我作的都很認真。特別是一些技能課要抓好紀律，管好紀律的同時在培養(yǎng)興趣，尋求亮點。在學(xué)校的一些教師會議上，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)：要實抓學(xué)生的課堂紀律。嘗試著在一節(jié)課中把握好它的節(jié)奏，作到收放有余。
美術(shù)作為一門副課，學(xué)生們在興趣上是有很大的吸引，但興趣提高的同時勢必引來學(xué)生情緒的活躍，致使在課堂的紀律上的把握造成一些困難。
美術(shù)考級教師心得體會篇3 作為一名新任美術(shù)教師，這是我第一個學(xué)期的教學(xué)生涯。
這是一本好書，一本可以成為美術(shù)老師辦公桌上的專用書?！贝_實，愛就是力量，它能給人勇氣，它能催人奮進。
在書中，我特別欣賞的是楊老師提出的“從愛心出發(fā)進行教育”的主張，她在書中指出“在兒童稚嫩的心里最看重教師對他的態(tài)度，教師的愛最具有吸引力，它能激發(fā)兒童的學(xué)習熱情。具體論述了楊老師的教育觀和教學(xué)方法，以及多年來總結(jié)的“教的藝術(shù)”。從兒童接受美術(shù)教育的心理特征分析，到構(gòu)建開放性教學(xué)實踐體系的具體做法。本書洋洋20余萬字，涉及了藝術(shù)教育的方方面面，凝聚著楊老師多年心血的結(jié)晶?！边@里不僅有對其從事的藝術(shù)教育事業(yè)的愛，還有對她的教學(xué)對象的愛，對兒童作品的愛、對兒童在繪畫中表達的天真爛漫的個性和情感的愛。另一方面，我又感到教學(xué)內(nèi)容完全從兒童興趣出發(fā)存在不足，它缺乏科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)體系……致使教育產(chǎn)生放任自流的不良后果……我主張美術(shù)
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