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正文內(nèi)容

20xx教案年初二語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案(參考版)

2025-01-25 06:02本頁(yè)面
  

【正文】 更多內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊:20202020年初中語(yǔ)文期末考復(fù)習(xí)材料匯總、小學(xué)語(yǔ)文根底知識(shí)、初中語(yǔ)文根底知識(shí)、高中語(yǔ)文根底知識(shí)。(意近即可):確信或否認(rèn)這種做法均能夠,但必須寫(xiě)出充足的理由。(答出大意即可)②作者描寫(xiě)“我”的心理活動(dòng)(或:通過(guò)“我”的聯(lián)想與想象),細(xì)膩地表達(dá)了“我”對(duì)父母“癡心之愛(ài)”的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)。另一方面由于父母為“我”付出太多而內(nèi)疚,“罵”實(shí)際上是反語(yǔ)。因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)深度閱讀的才能,提升文學(xué)素養(yǎng),傳承和發(fā)揚(yáng)這一文學(xué)類型。 21我贊同這個(gè)觀點(diǎn)?!皯?zhàn)斗”一詞,則寫(xiě)出了現(xiàn)在難受、掙扎的閱讀感受。⑵錢塘江潮,是天下宏偉的景象。 ⑵自既望以致十八日為盛。 ⑷大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。⑵帶月荷鋤歸。祝愿家人平安團(tuán)聚幸福。每題2分)10. 答案:例如:清明上墳?zāi)拱葑嫦?,緬懷先輩恩德鼓?lì)后人。 (2)《駱駝祥子》:舊社會(huì)最底層平民辛酸故事的真實(shí)寫(xiě)照。初二語(yǔ)文測(cè)試卷參考答案一、(30分) 7. D8. 黃金周長(zhǎng)假今完畢,多地迎來(lái)返程客流頂峰考驗(yàn).(此題共2分,①長(zhǎng)假完畢1分。閃亮在你不經(jīng)意的生活中。要求:①文體不限,不少于600字。敢于承擔(dān)責(zé)任是一種勇氣。大膽亮出不同的觀點(diǎn)是一種勇氣。第一個(gè)吃螃蟹是一種勇氣。③認(rèn)真書(shū)寫(xiě),力求工整、美觀。寫(xiě)作要求 :①將標(biāo)題寫(xiě)在作文格的第一行。(4分)四、作文(55分)27 任選一題作文。(6分)①爸爸說(shuō):“你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一 抹淡紅,你覺(jué)得如何樣?”②我凝視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。⑨段畫(huà)線句中,作者說(shuō)“但是開(kāi)不了口”的緣故是:“我”深深感受父母的愛(ài),“我”怕一開(kāi)口就會(huì)淚流滿面。③段畫(huà)線句,這些語(yǔ)句表現(xiàn)了父母對(duì)我個(gè)性和愛(ài)好的尊重,是癡愛(ài)的表現(xiàn)。父母的愛(ài)——一生 一世的愛(ài),都藏在這兩塊不說(shuō)話的石頭里給了我。⑧爸爸說(shuō): “你看,我給你撿的這一塊,上面不但有紋路,石頭頂上還有一抹淡紅,你覺(jué)得如何樣?”媽媽說(shuō):“我挑挑揀揀,才得了一個(gè) 石球,你看它有多圓!”我凝視著這兩塊石頭,眼前立即看見(jiàn)年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫(huà)面。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又在廚房里找毛巾,說(shuō)要擦干什么的,他要我去客廳等著。媽媽迎了上來(lái),責(zé)我如何不吃中飯,我咨詢爸爸在哪里,媽媽說(shuō):“噯,在陽(yáng)臺(tái)水池里替你洗東西呢?!?醒來(lái)發(fā)覺(jué)父親留了條子,叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。全家人在次日早晨等著我起床不斷等到十一點(diǎn),母親不得已叫醒我,又怕我不跟去會(huì)絕望,又怕叫醒了我要喪失睡眠,總之,她特別為難。⑤有一次,我容許了跟父母和小弟全家去海邊。④我的父母并不明白也不欣賞我的那些怪癖,但是他們包涵。我和父母,事實(shí)上特別少一同欣賞同樣的事情。②父母看見(jiàn)當(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來(lái)那么一個(gè)大樹(shù)根,不但沒(méi)有嘲笑和責(zé)備,反而協(xié)助清洗、曬干,然后將它搬到我的睡房中去。那個(gè)人笑著了我一眼,說(shuō):“只要你拿得動(dòng),就拿去好了。樹(shù)太大了,不好整棵的運(yùn)走,因此工地的人拿出了鋸子,把樹(shù)分解。(6分)(二)閱讀下面文字,完成22~26題。21.“鏈接四”中提到,深閱讀的消失“會(huì)妨礙人類文化重要組成部分——長(zhǎng)篇小說(shuō)、史詩(shī)等 文學(xué)類型的傳承”。20. 請(qǐng)分析下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的表述效果。C. 長(zhǎng)時(shí)間地使用拇指操控智能和上網(wǎng),致使大腦構(gòu)成神經(jīng)通路的方式發(fā)生了改變。19. 數(shù)字時(shí)代,我們的大腦是如何被改變的?以下分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) ( )(3分)A. 對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴,已經(jīng)妨礙了人們的思維方式,同時(shí)改變了人類的大腦構(gòu)造。D. 傳統(tǒng)閱讀使人的社會(huì)交往才能加強(qiáng)。C. 傳統(tǒng)閱讀讓人關(guān)注內(nèi)容的深度。B. 傳統(tǒng)閱讀的內(nèi)容都特別具有邏輯性。18. 以下對(duì)傳統(tǒng)閱讀與數(shù)字閱讀的概述,符合文意的一
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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