20xx年初二上冊(cè)期末老師評(píng)語(yǔ)(參考版)
2025-01-25 06:00本頁(yè)面
【正文】
11 。
，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。
19. 千里馬是跑出來的，優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)出來的。但有時(shí)你對(duì)自己的放松要求，成績(jī)有所下降。希望珍惜今天取得的一切，把握明天，創(chuàng)造明天更大的輝煌。今天，你靠不懈的拼搏去實(shí)現(xiàn)跨越。
14. 你是個(gè)可愛聰明的女孩子，可惜對(duì)自己的約束不夠，“貪玩”“上課分心”這些缺點(diǎn)望你能盡快改正，同時(shí)，不要放棄學(xué)習(xí)，要明白，信心刻苦是你成功的途徑，望你下個(gè)學(xué)期開始，能更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
15. 你未能很好地嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上也有些放縱自己，讀書生涯你有些得過且過，無所事事的狀況存在，厭惡學(xué)習(xí)是你的缺點(diǎn)，老師也替你擔(dān)心，希望你洗刷往昔的壞毛病，以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活，口齒伶俐，常讓老師小朋友為你豎起大拇指。你有多方面的才能，廣播操做得最好，還會(huì)跳國(guó)標(biāo)舞，上課時(shí)你經(jīng)常搶著發(fā)言。所以老師希望你給自己多積累生存技能，盡快提高自己。老師希望在下學(xué)期你能在成績(jī)上多給人回應(yīng)，其實(shí)你做啥像啥，只是不愿意付出。
11. 趙x雖然你總是給班級(jí)帶來麻煩，但從心眼里老師還是很喜歡你的，因?yàn)槟銥槿颂拐\(chéng)，有感恩之心，講義氣，我曾說過每逢佳節(jié)我都能收到你最真誠(chéng)的祝福，這足以證明你是一個(gè)明事理懂得感恩的孩子。老師希望你每天能更務(wù)實(shí)，少說多做，學(xué)會(huì)穩(wěn)重學(xué)會(huì)合作。在班里你總像能看透社會(huì)，但同學(xué)們卻常說你對(duì)自己的前途卻無法預(yù)測(cè)。你自己也是這么想的，對(duì)不對(duì)?那就更要付出努力，從上好每堂課寫好每次作業(yè)讀好每本書做起，才能收獲果實(shí)!
10. 李x你知識(shí)豐富，有個(gè)性有思想，勤于鉆研，樂于思考，為人熱情被同學(xué)們譽(yù)為“炊事班長(zhǎng)”，因?yàn)槊刻熘形缒愣贾鲃?dòng)為大家打飯。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。愿你永遠(yuǎn)健康漂亮快樂上進(jìn)，做一個(gè)能主宰自己的人!
7. 撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。
5. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦，容易滿足，否則你的成績(jī)肯定會(huì)更優(yōu)秀。對(duì)自己要求比較嚴(yán)格，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能很好的遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. 在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。
初二上冊(cè)期末老師評(píng)語(yǔ)【最新篇】 1.
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1