20xx教案人教版小語第三冊歸類識字一)2教學(xué)設(shè)計(參考版)
2025-01-25 05:55本頁面
【正文】 帶學(xué)生去郊外認(rèn)識一些課文中沒有介紹的樹木，以豐富知識，擴(kuò)大視野。擴(kuò)展性實踐1辦畫展，讓學(xué)生把本人的畫作配上一點文字，在班上展出。3口語交際訓(xùn)練。）六、穩(wěn)固練習(xí)1復(fù)習(xí)生字、詞語。3評畫。3聯(lián)絡(luò)生活實際說說：你還認(rèn)識哪些樹木？他們的外形或樹葉有什么特點？四、再讀兒歌，體會感情五、看圖作畫，抒發(fā)感受1談話激發(fā)作畫興趣。三、再讀兒歌，理解樹木的不同特點1熟讀兒歌。強(qiáng)調(diào)：上下構(gòu)造的字“裝、掌、季”不要寫得太長，左右構(gòu)造的字“壯、像、披”不要寫得太寬。聯(lián)絡(luò)兒歌及相關(guān)插圖理解“壯”，借助手勢動作理解“掌、裝、披”，聯(lián)絡(luò)生活實際，口語組詞理解“像、季”。鼓舞學(xué)生本人想方法識記字形，如：利用“壯”記“裝”，利用歌訣
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