【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教學勇氣—漫步教師心靈》有感 《教學勇氣—漫步老師心靈》是美國作家帕克?帕爾默的著作。在導言部分,作者帕克?帕爾默提出:“這本書合適這些老師:他們體驗過歡樂和痛苦的時日,...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教學勇氣——漫步教師心靈》有感 勇氣,關(guān)于每個人來說,或多或少總是有的。但,教學勇氣,關(guān)于作為老師的我來說,是我不曾考慮過的。教學還需要勇氣?初讀了帕克·帕爾默的《教學勇...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)《教學勇氣——漫步教師心靈》讀書心得 讀了《教學勇氣——漫步老師心靈》一書,盡管是由被翻譯成中文的,在此過程中難免變得晦澀難明白了許多,或許從某種角度而言較低了可讀性,但是仍...
2025-01-17 06:26
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)《教學勇氣—漫步教師心靈》讀后感 ? 當數(shù)著本人的教學生涯,離退休已通過去了一半多,感受本人已經(jīng)慢慢跟不上時代的腳步了,人也慢慢地懶惰下去了。內(nèi)心常常告誡本人,必須好好地抓緊時...
2025-01-25 05:41
【摘要】 《教學勇氣—漫步教師心靈》讀后感 與《五十六號教室的奇跡》相比,《教學勇氣漫步教師心靈》這本書理論性更強,讀起來有些艱深,已經(jīng)放棄逐字閱讀的我,此次不得不一字一句細細品讀。這本書展現(xiàn)出了一個全新...
2024-09-27 10:01
【摘要】 《教學勇氣漫步教師心靈》讀后感 我是用心的教師,有時在教室里我忍不住喜歡。真的,當我和我的學生發(fā)現(xiàn)可探索的未知領(lǐng)域,當我們面前展現(xiàn)曲徑通幽、柳暗花明的一幕,當我們的體驗被源自心靈的生命啟迪所照亮...
2024-09-28 14:51
【摘要】 《》讀后感 開放心靈戰(zhàn)勝恐懼 ——《教學勇氣——漫步教師心靈》讀后感 江蘇沙溪高級中學李琴 歲月如梭,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我工作已經(jīng)15年了,教學勇氣——漫步教師心靈讀后感。雖然從事教育教學...
2024-09-28 15:00
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 教學勇氣漫步教師心靈讀后感 教學勇氣漫步教師心靈讀后感最近,我讀了《教學勇氣——漫步教師的心靈》一書,本書的帕克。帕爾...
2025-04-05 21:59
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《把整個心靈獻給孩子》有感 假如老師只愛事業(yè),那他會成為一個好老師,假如老師只象父母那樣愛學生,那他會比那種通曉書本,但既不愛事業(yè),又不愛學生的老師好,假如老師既愛事業(yè),又...
2025-03-30 04:31
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教學》有感 本學期學校開展了青年老師讀書活動,布置了《有效教學》這本書的閱讀任務,作為一名青年老師,說實話,剛一開場,這個活動并沒有引起本人的注重,總覺得這又是一次圖...
2025-01-25 05:47
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對的時候,師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看,快一年了,才看完。談到老師,人們會說老師這個工作好,輕松、待遇也高;朋友們會說:老師是個光...
2025-01-25 05:48
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個支教老師,她來到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學。這是一個特別的環(huán)境。往常,我只在新聞中聽說過所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會治安最為混亂的地點。猜測,是由于那兒...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日,我認真讀了《有效老師》一書,讀后從中領(lǐng)會了許多知識。 一、博大的愛心名言說:“熱愛是最好的老師?!笔堑?,關(guān)于老師來說,愛是不可頃刻或缺的,只有以...
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對的是人,我們的學生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對我們無限的信任和敬慕。我們付...