20xx教案年人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試試卷(參考版)
2025-01-25 05:38本頁(yè)面
【正文】 。在你的經(jīng)歷中，有特別多歡樂(lè)的事，選一件寫(xiě)下來(lái)。 鳳冠珠閃耀， 天造對(duì)人為。 仙風(fēng)對(duì)道骨， 春雨細(xì)如絲。 晚霞明似錦， 螭帶玉玲瓏。 山對(duì)海，華對(duì)嵩， 拾翠對(duì)題紅。 清暑殿，廣寒宮， 舞調(diào)對(duì)歌腔。 朱漆檻，碧紗窗， 四岳對(duì)三公。四、將適宜的句子用橫線連起來(lái)。【咨詢題】從原文中找出適宜的詞把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。因此，百靈鳥(niǎo)又找回了小公雞。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。人們恨透了百靈鳥(niǎo)，誰(shuí)也不愿意聽(tīng)它唱歌了?！贝迕駛冋f(shuō)：“也是，小公雞就會(huì)喔喔叫，催著我們?cè)缙穑茐奈覀兊拿缐?mèng)，真煩人!” 終于有一天，村民們聽(tīng)信了百靈鳥(niǎo)的話，覺(jué)得公雞特別厭惡，就把它趕走了。”公雞說(shuō)：“我們依然和睦相處吧!有什么可吵的呢?”公雞不再理睬百靈鳥(niǎo)，單獨(dú)走了。說(shuō)到為村民效勞，我不見(jiàn)得比你差。公雞爭(zhēng)辯說(shuō)：“我確實(shí)不會(huì)唱歌，但并不是沒(méi)用。這時(shí)，百靈鳥(niǎo)特別驕傲，它傲慢地說(shuō)：“小公雞，你會(huì)唱歌嗎?”公雞謙虛地答復(fù)：“我不會(huì)。當(dāng)人們辛苦了一天后，百靈鳥(niǎo)為人們唱歌解除一天的疲勞。(二)村
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