【正文】 。
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。整個實驗階段，真正讓我感受到了財務(wù)以及稅務(wù)工作的繁瑣，體驗了作為企業(yè)和外圍服務(wù)部門的各項工作，鍛煉自己適應(yīng)綜合實踐工作的能力，提升了自己的交際能力，協(xié)作能力，這次實訓(xùn)是非常有意義的，為我們即將踏入社會做了良好的鋪墊與前期引導(dǎo)，不至于未來踏入企業(yè)完全茫然和不知所措。對于實際操作，我們也有無從下手，一竅不通的時候。
雖然我們都學習了三年的專業(yè)知識理論，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有一定程度的掌握。其中，溝通是非常重要的，耐心與前來辦理業(yè)務(wù)的企業(yè)進行溝通，能夠樹立良好的素質(zhì)形象，解決實際問題。
這三天的外圍實習作為稅務(wù)局的角色熟悉了稅務(wù)部門的運營流程和工作業(yè)務(wù)范疇，同時提高了自己與人溝通的能力，團隊協(xié)作的能力和適應(yīng)工作業(yè)務(wù)的能力，鍛煉自己的綜合實踐能力，對我來說受益匪淺。其中我們與包括銀行、工商在內(nèi)的其他外圍業(yè)務(wù)有關(guān)聯(lián)與交叉。
我們注冊后登陸稅務(wù)局系統(tǒng)平臺，開始為企業(yè)辦理稅務(wù)登記。
篇三：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得
后三天的跨專業(yè)綜合實訓(xùn)我們組被分配到外圍做稅務(wù)局的角色。
通過這次實訓(xùn)，我深刻的認識到團隊合作的重要性，自行解決問題的能力也得到提升，同時我也感受到自己專業(yè)知識的薄弱。我們通過查閱網(wǎng)絡(luò)資料和與其他同學討論結(jié)合等辦法，嘗試著把問題一一解決，從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經(jīng)驗。
初次擔任會計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員，自己對角色職責不是很熟悉，翻看了老師提供的相關(guān)資料和總會計師出具的崗位職責說明書，明白業(yè)務(wù)部會計師具有單位的管理，實施會計監(jiān)督等方面的職責和權(quán)限。
以現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位，構(gòu)成了全景現(xiàn)代商業(yè)社會，其中分為工業(yè)區(qū)，行政服務(wù)區(qū)，商貿(mào)區(qū)，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)區(qū)。
篇二：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得
12月6日，我們結(jié)束了為期兩個星期的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。就如同這次實訓(xùn)的過程中，有的組做得很好，有的組甚至面臨破產(chǎn)。
5，創(chuàng)新：創(chuàng)新之于一個企業(yè)是生命的源泉，只有創(chuàng)新才能提供新生命里，才能持久經(jīng)營，才能立于不敗之地。最重要就是將所有可以控制的因素把握好，將不確定因素的干擾降到最小。不論是模擬實驗還是實際經(jīng)營，說到底都是要靠團隊去完成，如果說這次模擬企業(yè)讓我了解到如何運營數(shù)據(jù)、合理規(guī)劃資源，以及學習到經(jīng)營一家公司的各個具體步驟幫助我今后從業(yè)，還有重要的一點，那么就是這次的經(jīng)歷則讓我更深地了解到一個團隊要取得勝利，必須上下齊心，團結(jié)一致，必須發(fā)揮每個人的作用。眼前的每一個步驟都與將來有著密切的聯(lián)
系，不能做到準確計算預(yù)測，就不能把握企業(yè)的命運。而每一步都不能僅僅靠腦子去空想，還要通過數(shù)據(jù)的比較分析得出結(jié)果，這樣去真正做到用數(shù)據(jù)說話。
1，計劃：無論任何制造企業(yè)，各項資源進行合理規(guī)劃是相當重要的，而這也是它至關(guān)重要的第一步，有了好的規(guī)劃，才能更好的施行生產(chǎn)。
作為CEO，是管理者，要在宏觀上把握。
在整個實習的過程中，由于我是CEO，所以我對整個業(yè)務(wù)有全盤掌握，所以得到的體會自然更多，更全面。為了經(jīng)營，我會派人去和別的組進行組間交易，起初錢并不好掙，都快資金斷流了，但經(jīng)過幾個季度穩(wěn)定之后，我們于第三季度一躍成為盈利最多的企業(yè)，成就感頓時涌上心頭。
大家有時候真是累啊，尤其是財政部門的我們會計學專業(yè)的倆同學，基本上筆都沒有離開過她們的手。老師那里根據(jù)我們每次的進度情況，更新季度時間，兩天一共5個季度，不算第一個季度做的那些準備工作(購買廠區(qū)、租賃或者購買廠房以及倉庫、購買生產(chǎn)線、做廣告以及預(yù)定原料)以及大家在第一個季度里商榷這幾個季度的營銷策略經(jīng)營手段等等，從第二季才開始正式生產(chǎn)。作為CEO的我，在這個階段也得到了很好的鍛煉，我發(fā)布任務(wù)，制定計劃，注冊信息，分配同學們一起行動，過程雖然辛苦，但收獲頗多。然后審計部門審查，最后到稅務(wù)局注冊，都完了之后才發(fā)許可證。首先要先到模擬平臺上填寫企業(yè)的基本資料，同時要派人去隔壁的房間里工商部門那邊辦理相應(yīng)手續(xù)。由于營銷專業(yè)的同學曾經(jīng)在小學期等時間里已經(jīng)經(jīng)歷過像這樣類似的企業(yè)實訓(xùn)了，所以這對于我這樣的從來沒有經(jīng)歷過的學生來說，與其他組員合作的同時，也是一次很好的向他們學習的機會。這次跨專業(yè)實訓(xùn)，一個組有來自經(jīng)管的各個專業(yè)的同學，農(nóng)經(jīng)、市場營銷、國際貿(mào)易、工商管理以及我所在的會計專業(yè)。
第一天上午由于系統(tǒng)問題，我們不能進行實際操作，但老師在調(diào)試的時候并沒有讓我們無所事事，而是詳細地講述了這次實訓(xùn)的注意事項。看似很容易的事情，其實做起來經(jīng)常會讓我們焦頭爛額，也許是經(jīng)驗欠缺，這個時候才知道，原來經(jīng)營一家企業(yè)是這么的復(fù)雜。
前三天的日子里，我被分到制造企業(yè)里的第一組。但充滿樂趣。這些部門都是學生參與的，當然都有老師指導(dǎo)。實訓(xùn)為期六天，前三天做的是核心業(yè)務(wù)模擬，剩余三天是外圍機構(gòu)模擬。
篇一：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得
九月開學伊始，我們經(jīng)管學院的大四學生跨專業(yè)組合在一起，參加了一門名為現(xiàn)代服務(wù)綜合實訓(xùn)的實習。
篇三：跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得體會3篇
跨專業(yè)綜合實訓(xùn)心得體會3篇
管理類跨專業(yè)綜合實訓(xùn)對改變傳統(tǒng)的理論嚴重脫離實踐的教育方式,提高管理人才特別是高層管理人才的實踐技能需求,改善管理類學生就業(yè)水平具有極其重要的意義。分組不合理，我們組全是
轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的，每個人至少都有一門考試，所以進度比較慢。
這次跨專業(yè)綜合實驗實訓(xùn)從總體上說是比較令人滿意的，增強了我們的實操能力，鞏固
了我們所學的專業(yè)知識，但仍存在一些小瑕疵。我們領(lǐng)用的票據(jù)很多都沒有派上用場并且任務(wù)上也沒有
明確要求需要用到但又必須得填寫而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改；再次，實
驗實訓(xùn)組織管理存在不足，搶答環(huán)節(jié)老師無法準確知道哪組同學先舉手，不能保證評分的 絕對公平，老師們應(yīng)該統(tǒng)一一下對各種可能出現(xiàn)問題的解決辦法而不是各說其詞（就比
如實訓(xùn)中對于數(shù)字的確定一人說保留整數(shù)一人說保留兩位小數(shù)或者其他的）；最后本人存在不
足之處，首先自己的會計專業(yè)不扎實，不能將所學知識應(yīng)用到實際操作中，由一個任務(wù)不能
馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù)；其次實操能力弱，對業(yè)務(wù)流程不
了解；最后，我的耐心也不足，沒有認真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開始做，忽略了重要細節(jié)，出現(xiàn)
問題就變得急躁，這脾氣要改改。 然而，該實訓(xùn)項目仍存在一些不足:首先，實驗實訓(xùn)系統(tǒng)平臺存在的不足。僅僅知道了解書本上的會
計知識是遠遠不夠的，不進行實務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識，而這次為
期7天的財務(wù)會計手工實訓(xùn)和為期8天的vbse為我們動手實際操作能力的提高提供了契機。在這15天里，我受益
匪淺，收獲多多。
不過這次模擬實訓(xùn)還是給我們提供了一個很好的平臺鍛煉自己，雖然有些累，但確實很受用。以上，就是我的一些總結(jié)和體會。在最后階段，由于基本任務(wù)
已經(jīng)完成，我們公司基本上處于四處游走狀態(tài)，從而沒有對公司兩天來的整體運作做出團隊
總結(jié)，這是最遺憾的。比如在第二天下午一位遲遲不出現(xiàn)在自己的崗位上，導(dǎo)致他負
責的任務(wù)沒能很好的銜接上整體步伐，打亂了節(jié)奏。
缺點分析 沒有十全十美的團隊，也沒有十全十美的公司。最后，
終于在第一天結(jié)束之前完成了任務(wù)。我們公司四個人都是市場營銷專業(yè)的，對財務(wù)會計方面的問題確實有些力不從心。即使如此，為了維持公司的全真模擬運作，團隊的各種問題和決策都需要全員參
與，期望找出更合適的解決問題之道。