20xx愛(ài)唐山做貢獻(xiàn)心得體會(huì)愛(ài)教育(參考版)
2025-01-25 04:46本頁(yè)面
【正文】
12 。
因此，愛(ài)唐山、愛(ài)教育，談愛(ài)崗、比奉獻(xiàn)，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿把我無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的興隆泉幼兒園，我愿用我真摯的愛(ài)感化那些天真爛漫的孩子。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，能聽(tīng)得進(jìn)各種意見(jiàn)，不計(jì)個(gè)人恩怨，不講個(gè)人好惡。要以權(quán)謀公，遇事先考慮集體、幼兒和教職工的利益，不假公濟(jì)私，不權(quán)謀私，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己。又要能實(shí)事求是，勤勤懇懇，埋頭苦干，艱苦創(chuàng)業(yè)，一絲不茍，講求實(shí)效。以為教職工服務(wù)為己任，密切聯(lián)系教職工，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，做教職工的貼心人。同時(shí)，作為園長(zhǎng)，我也要給教師們做出表率，做到 “春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”。教師的一言一行，將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。
以身作則。
努力進(jìn)取。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。只有這樣幼兒才能接受我的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。在教學(xué)中認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。為使工作落到實(shí)處，我準(zhǔn)備從以下幾方面入手：
愛(ài)崗敬業(yè)。這幾年，我們遵化市政府給教育給予相當(dāng)大的投入，為我們下一步的快速發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，我們教育工作者要是不謀求發(fā)展，就對(duì)不起市政府，更對(duì)不起遵化人民。作為一名教育工作者，我同樣感到肩上責(zé)任重大。要使遵化盡快經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展，就必須大力解放思想、實(shí)施再次創(chuàng)業(yè)。 我認(rèn)為，這次主題實(shí)踐活動(dòng)是貫徹落實(shí)中央、省市精神的具體舉措，也是針對(duì)遵化目前發(fā)展現(xiàn)狀，著眼于未來(lái)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展所做的必要思想準(zhǔn)備，是我市自身發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，更是全體遵化人的迫切愿望。
愛(ài)唐山愛(ài)教育做貢獻(xiàn)心得體會(huì)三：
近日，按照遵化市委、市政府以及遵化市教育局黨委安排部署，我鄉(xiāng)教育辦認(rèn)真組織開(kāi)展了愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)，愛(ài)教育、比奉獻(xiàn)”主題教育學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。學(xué)校要處理好主題教育活動(dòng)與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系，將主題教育活動(dòng)與學(xué)校作風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、常規(guī)德育活動(dòng)等活動(dòng)相銜接、相融通，重點(diǎn)做好主題教育活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)案，落實(shí)措施和責(zé)任，積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，促使主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人、典型事及好的做法、經(jīng)驗(yàn)、成果等，并利用廣播、櫥窗、板報(bào)等途徑加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，努力營(yíng)造濃厚的氛圍?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要深入做好活動(dòng)宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，嚴(yán)密組織實(shí)施，確保收到實(shí)效。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。同時(shí)，按市政府要求組織開(kāi)展“三比三提”(比學(xué)習(xí)、比干勁、比業(yè)績(jī)，提高工作能力、提高服務(wù)水平、提高工作效率)評(píng)選活動(dòng)，選樹(shù)一批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的典型人、典型事、典型集體，進(jìn)行宣傳表彰，發(fā)揮標(biāo)桿效應(yīng)，樹(shù)立實(shí)干導(dǎo)向。
第五階段：督導(dǎo)檢查(2019年1月—12月)
學(xué)校要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并實(shí)行一月一通報(bào)、一季度一點(diǎn)評(píng)、
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