20xx村黨員學(xué)習(xí)心得體會(參考版)
2025-01-25 01:03本頁面
【正文】
6 。
?、藿ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村，在生產(chǎn)發(fā)展方面做名
教練
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是新時期黨中央統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要步驟。樹立黨員意識，牢記黨的宗旨，履行黨員責(zé)任。鴉片戰(zhàn)爭以來，階級矛盾、社會危機(jī)日益加重，農(nóng)民階級(義
和團(tuán)運(yùn)動)、地主階級(洋務(wù)運(yùn)動)、資產(chǎn)階級(戊戌變法、辛亥革命)試圖救亡圖存的艱辛努力，都以失敗而告終，
?、偎枷肷蠄猿忠择R克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和
?、趭^斗目標(biāo)以共產(chǎn)主義為最高理想，以全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化為現(xiàn)實(shí)追求。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在：有先進(jìn)的階級性、廣泛的人民性、科學(xué)的規(guī)律性、豐富差異性。就價值而言，先進(jìn)被推崇、敬仰、發(fā)揚(yáng)光大。有來自內(nèi)部的，如演進(jìn)、奮進(jìn)、挺進(jìn)。
先進(jìn)與落后是相比較而言的，它表示事物發(fā)展過程中的時間或次序上的差異。錯誤的認(rèn)識、陳舊的觀念，往往是束縛人們前進(jìn)的羈絆和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞責(zé)，甚至大相徑庭，背道而馳，唱對臺戲。不同的認(rèn)識對人們的行為將起到促進(jìn)或阻礙作用。目前，在第三批農(nóng)村黨員廣泛開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中，認(rèn)真研究這一問題顯得尤為迫切和重要。
村黨支部組織的其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)或其他的黨員集中學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的理論和黨內(nèi)文件，進(jìn)行經(jīng)常性思想教育，開展批評與自我批評。
堅持教育培
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