【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_0 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了...
2025-01-25 00:59
【摘要】教案人教版小學六年級燈光_0 燈光 教案例如 教學目的: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.讀明白課文,理解革命先烈對將來的向往和為此作出的犧牲,明白得今天的幸福生活來之不易。 ...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了舊時...
【摘要】教案人教版小學六年級《匆匆》 教學難點:感受文中表達的思想感情。 老師考慮:這是著名散文家朱自清先生的的一篇散文(確切地說應是散文詩)。文章寫于“五四”退潮時期,屬作者的早期作品,真實而鮮明地表現(xiàn)...
2025-01-25 00:58
【摘要】教案人教版小學六年級凡卡_0 凡卡 第一課時 教學目的: 學會10個生字,認識“蘸、戳、撇、醺”4個字。能正確讀寫以下詞語:立柜、生銹、摩平、皮襖、揪著、稀粥、逮住、地址、郵筒、暖炕、圣誕節(jié)。...
【摘要】教案人教版小學六年級金色的腳印_0 金色的腳印 我這里上傳一份的教案,請大家多多指教 11、教學目的: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀明白課文內容,體會老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學重點...
【摘要】2、《匆匆》教學設計設計者:執(zhí)教者:教學目標:1.學會本課2個生字,能正確讀寫下列詞語:飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸。2.通過抓住重點句子,聯(lián)系自己生活實際理解課文內容。感悟時光匆匆,要珍惜時間,不能碌碌無為。3.熟練地、入情入境地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,并把喜歡的句子抄下來。4.感受課文的語言美,領悟作
2025-08-08 03:12
【摘要】教案人教版小學六年級《匆匆》(A、B案) A案 學習目的 1.學會本課2個生字,能正確讀寫以下詞語:飯碗、伶伶俐俐、彷徨、赤裸裸。 2.通過抓住重點句子,聯(lián)絡本人生活實際理解課文內容。感悟光陰...
2025-01-25 00:57
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_2 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了...
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_5 語文教案-匆匆 教學建議 教材分析 《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰...
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_6 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了...
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_1 語文教案-匆匆 教學建議 教材分析 《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰...
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_3 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了...
【摘要】教案人教版小學六年級匆匆_4 匆匆 教學建議 教材分析 是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章緊緊圍繞著“”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度光陰感到無奈和可惜,提醒了...
【摘要】教案人教版小學六年級大瀑布的葬禮-_0 大瀑布的葬禮* 教學目的: 1.認識本課的5個生字。 2.有感情地朗讀課文,理解課文內容。 3.理解含義深入的句子,體會作者所要表達的思想感情,加強保...
2025-01-25 05:56