20xx教案人教版七年級語文上冊第一單元測試卷(參考版)
2025-01-25 00:59本頁面
【正文】 。說說你對《繁星》《春水》中下面這則小詩的理解。（曹操《龜雖壽》）天行健， ，地勢坤， 。（2分）養(yǎng)怡之福，可得永年。要求不少于200字。(4分)，但作者卻念念不忘。(4分)。（2分），你一定會喜愛文中的那位教師傅，請你對他作點評價。文中加點的字“抽”，原意是“用細長的，軟的東西打”，在文中詳細指什么？（2分）（2）他蒼老的頭顱在秋風(fēng)中像蘆花一般擺動著，臉色由于困頓，像生了紅銹。（4分）、傳神，按要求賞析?！澳煺f嘛!侯師傅!”聽這口氣，與我有關(guān)，忙不迭地追咨詢。“到底是什么事呢?”我的好奇心發(fā)作了。我想同你說一件事。終于，我以優(yōu)良的成績，良好的品行，從學(xué)院畢業(yè)。說出來，便破壞了這一份溫情?！蓖勒f。當(dāng)我伸直雙腿安穩(wěn)地坐在課桌前，鈴聲才像薄霧一般散去。四周的人看著他嬉笑，他就不好意思地低下頭。唯有恰恰趕在上課鈴響之時，我通過校門，才會恭尊敬敬地稱他一聲：“侯師傅好!”假設(shè)是他一個人，會沖著我寬厚地笑笑。這法子秘不傳人，卻是百試百靈的。不過這難不住我，我制造了聯(lián)想方式。但是，說什么好呢？說感激您把鈴繩拽得時間那么長嗎?我想在學(xué)府里，最好的謝意莫過于知識者對一般人的尊敬，便非常鄭重地咨詢：“教師傅，您貴姓?”“免貴”，然后，他告訴我姓氏。教師和同學(xué)們都在耐心腸傾聽著，等待鈴聲的結(jié)束。只要鈴聲響著，我就不該停頓奔跑，我對本人說。遲到就遲到吧！紀(jì)律雖嚴(yán)，健康依然最重要的!我的腳步緩慢下來；仿佛和風(fēng)將息的風(fēng)車。上課的鈴聲在我背后響起來了，像一條鞭子，抽我的雙腿。從大門口到教室的路非常長，確實是有本?約翰速度再加了興奮劑，也來不及?！安煌?。別的同學(xué)
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