20xx小學(xué)四年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)(參考版)
2025-01-17 06:37本頁面
【正文】
以上是由應(yīng)屆畢業(yè)生工作總結(jié)欄目為您整理的小學(xué)四年級(jí)班主任個(gè)人工作總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。
在課改不斷深入的今天，而我的課堂有時(shí)候死氣沉沉的。
部分學(xué)生的閱讀能力不夠強(qiáng)。
少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。另一條線是分大塊復(fù)習(xí)拼音、詞語、句子、閱讀、作文，復(fù)習(xí)時(shí)做到精講精練，以講促練。另一條線是讓學(xué)生也做些綜合模擬卷，做到不貪多，目的是訓(xùn)練學(xué)生的審題能力，分析能力。
六、做好期末復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)
全冊(cè)共32篇課文，現(xiàn)即將授完，我將安排兩周的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于作文中普遍存在的問題也認(rèn)真地進(jìn)行講解，讓孩子們能針對(duì)自己作文中的問題進(jìn)行再修改，竭力讓他們自己改出好文章來。批改完作文后，我都利用一節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)進(jìn)行講評(píng)。為了達(dá)到這一目標(biāo)，本學(xué)期
我安排學(xué)生每大周練筆兩次，練筆形式多樣，有時(shí)是仿寫一個(gè)開頭或結(jié)尾，有時(shí)仿寫幾句話，有時(shí)補(bǔ)寫課文，對(duì)于教材
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