20xx幼兒園下學(xué)年學(xué)園工作參考計劃(參考版)
2025-01-17 06:16本頁面
【正文】
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堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的開展。決不同意因?yàn)^職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。
進(jìn)一步提高全體教職工的平安和效勞認(rèn)識。
定期組織老師、廚房工作人員等開展衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)，不斷提高保育素養(yǎng)和涵養(yǎng)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)工作行為、端正工作態(tài)度、提高效勞質(zhì)量。
積極開展方式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活，豐富幼兒的生活經(jīng)歷，提高幼兒的才能，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的專長及個性。對工作不久的年青老師，進(jìn)展傳幫帶結(jié)對子活動，使他們在互幫互學(xué)的進(jìn)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能；關(guān)于中青年老師，要對她們施行重點(diǎn)培養(yǎng)，從方法上給予指導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)、交流的平臺；對骨干老師要壓擔(dān)子、立足教育教學(xué)進(jìn)展課題研究，構(gòu)成本身的風(fēng)格。（骨干老師每學(xué)期上示范課不少于2次，向各類雜志投稿不少于1篇）
?。?）鼓舞青年老師積極參加骨干老師的評選，為青年老師營建積極進(jìn)取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺，充分挖掘每位青年老師的潛力，使她們成為幼兒園教育教學(xué)工作的生力軍。
加強(qiáng)老師培養(yǎng)的
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