20xx四年級數(shù)學教師述職報告(參考版)
2025-01-17 05:52本頁面
【正文】
工作是充實的，在以后的工作中我會更加努力。去年六年級有個俞華東，總算畢業(yè)了，今年又遇上了鄭家琪，心想自己真是苦命也，但部得面對現(xiàn)實，與祝老師同心協(xié)力，對他進行各種教育，但最終還是賴作業(yè)，曠課收場，這真是一種失敗，現(xiàn)在想想，覺得自己還需努力，在一生的教育工作中免會遇到不同類型的差生，應該想一種完美的教育方法去教育感化他們。我這個人最大的缺點就是語文寫作水平比較差，為了填，寫作水平低下的毛病，每次學校教學科研室布置的論文總是認真地去完成，例如最后一期學習《數(shù)學課程習作》體會，我把這本書從頭到尾學習民幾遍，認真撰寫了體會心得，并被?？浻?。
作為一個教師，要具備廣博的業(yè)務知識，才有益于增強教學效果，喚起學生強烈的求知欲，特別是現(xiàn)在的學生，思維開闊，對教師提出了更高的要求。把遵守職道德作為自己的行為準則，努力做到干一行，愛一行，鉆一行，把教書育人，為人師表作為自己的座右鉻，把熱愛學生滲透到教育教學。每一個教師只有具備了良好的師德風尚才能教育下一代。只有人格才能影響人格形成和發(fā)展。
四年級數(shù)學教師述職報告三 漫長的一年總算又到盡頭，回顧這半年是自己的工作情況，覺得有許多事情做得不夠理想，真想時光倒流，把自己做的不夠完美的事情重做一遍，但這是不可能的，只得提醒自己吃一，長一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遺憾。
總之，我從事教師工作多年，但在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。教學中可以組織各種比賽，如“看誰算得快又對”，“看誰的解法多”，“比誰方法更巧妙”等，都能使學生“大顯身手”。競賽中，他們有著很強的好勝心，總希望自己第一，得到老師的表揚。
4. 開展適當?shù)母傎惡汀氨纫槐取被顒?，提高學生學習興趣。
、獨立地完成作業(yè)。在練習課時，讓學生自己出題目，同學之間交換做，交換改。
2. 積極開展互幫互學，共同努力，共同進步。把握數(shù)學與生活的聯(lián)系，導入生活化，激發(fā)學習愛好。
本學年我在三、四年級數(shù)學的教學方法方面，有不少收益。我還
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