20xx小學教師轉正自我鑒定參考范文(參考版)
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實工作，以不懈的探究和實踐來報答鵑湖學校正我的培養(yǎng)。在積極主動地向優(yōu)秀老老師學習的同時，探究本人的教學方式和道路，本身實踐才能也得到了一定的提高。一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。一有空閑，我便經常閱讀本校名師及全國各地名優(yōu)老師的個人博客，學習別人先進的教學方法和教學理念，同時也為本人建了一個“陌上花開”教學博客，及時記錄本人的教學心得，不斷反思本人在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與成功中，積累教育教學的點點滴滴。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學校便利的網絡資源，采納多媒體和視頻進展教學。工作以來，教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。這些習慣的養(yǎng)成與成績的獲得，都為今后的教育教學工作打下了較好的根底。在XX年元旦文藝匯演中獲二等獎。通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學習、日常行為標準等方面都有了較大轉變，并在學校各項競賽與活動中收獲頗豐。通過競選，產生了一支學習上進、工作才能較強、治理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和治理獻計獻策，鍛煉了學生自我治理、自主決策的才能，并與全班同學團結一心，共同促進。利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學習態(tài)度、學習習慣和學習方法上的培養(yǎng)與指導，積極探究一條適宜本人的學習道路，班級內部也逐步構成一股良好的學習風氣。立足細節(jié)，緊抓常規(guī)。我全心愛著我的學生，做一名新班主任，能在短時間內提升自我、挑戰(zhàn)自我，催促本人做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪通過失敗、探究與反思，我已初步探究出一些教學心得，不斷嘗試改良本人的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。同時，積極參加學
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