20xx小學(xué)教師校本研修參考計(jì)劃范文5篇(參考版)
2025-01-17 05:42本頁面
【正文】 ?！ 【念A(yù)備本人的研修課程，發(fā)揮信息技術(shù)專長，努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的才能?！ ∷?、研修主要措施： 認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，作好培訓(xùn)記錄。對其他老師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、教案、觀察日記等進(jìn)展分析與系統(tǒng)整理?！ ?1)專題培訓(xùn) 交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評課等方式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與本人的教育教學(xué)實(shí)踐嚴(yán)密結(jié)合起來。依照學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，反思本人的教育教學(xué)行為并進(jìn)展實(shí)踐?！ ∪?、學(xué)習(xí)方式： 以參加學(xué)校校本研修活動為主，個(gè)人自主研修為輔。 學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提高師德?！ 《?、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 以《〈根底教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材?！ 》e極探究合適學(xué)生開展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法和手段?！ “研抡n改的精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中。為了使本人的業(yè)務(wù)水平有更大的提高，結(jié)合本身實(shí)際情況，特制定個(gè)人校本研修打算?！ ⌒W(xué)老師校本研修打算(5) 新的學(xué)期又在春暖花開的季節(jié)降臨了，踏著輕柔的春風(fēng)，面對著活力無限的校園，心中又充滿了無限的期待和斗志?！ ≡诠ぷ髦袑Ρ救藝?yán)格要求，決不松懈?！ 》e極參加網(wǎng)絡(luò)教研，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我?！ ?jiān)持備好課、上好課?！ W(xué)習(xí)新課程理念、新課標(biāo)、及新的教育思想、教育方法和策略，課堂教學(xué)技巧等，努力提高本人的執(zhí)教才能?！ ≌J(rèn)真參加“教研組學(xué)習(xí)研討”活動，將在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所得的，在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使本人的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條合適本地，合適本人的開展之路。 認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究教材教法，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)本身的師德涵養(yǎng)。 三、研修內(nèi)容 認(rèn)真研讀教育教學(xué)專著，寫好個(gè)人讀后感。切入點(diǎn)放在老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。建立扎實(shí)、有效的課堂教學(xué)方式，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過學(xué)習(xí)，提高本身的業(yè)務(wù)水平?！ ∫?、指導(dǎo)思想 通過校本研修，促進(jìn)義務(wù)教育課程改革開展，積極推進(jìn)素養(yǎng)教育，逐步實(shí)現(xiàn)本身老師的專業(yè)化，努力提高本身的教育教學(xué)水平。這是我的今后研修目的! 小學(xué)老師校本研修打算(4) 校本研修是實(shí)行新課程改革以及課堂教學(xué)改革以來不斷所倡導(dǎo)的一個(gè)十分利于老師成長的方式，它的制定和施行理念更加符合老師本身開展的需要，對老師提高教育教學(xué)才能起到了實(shí)在有效的作用。網(wǎng)絡(luò)，是最好的老師! 教學(xué)之道，貴在探究?！ ×?、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高本身素養(yǎng)?！ ∥?、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，提升自我?！ ∷摹⒎e極參加網(wǎng)絡(luò)教研，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求完善自我。堅(jiān)持記教學(xué)反思，研究如何改良，如何更高效，并隨時(shí)落實(shí)于行動上。堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動，積極參與交流，提高本人對“有效教學(xué)”的認(rèn)知深度，學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的可行性強(qiáng)的優(yōu)秀做法。堅(jiān)持每周聽兩節(jié)課，和老師交流感受、體會，向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)時(shí)我積極關(guān)注有個(gè)性差異的學(xué)生，堅(jiān)持面對面的輔導(dǎo)講解、談話
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