20xx學(xué)年度學(xué)校工作參考計(jì)劃_0(參考版)
2025-01-17 05:29本頁面
【正文】 對全體老師進(jìn)展月考核，從而有力的提高工作效率和治理效益。開學(xué)伊始，學(xué)校與各處室領(lǐng)導(dǎo)簽訂了目的責(zé)任書，各處室領(lǐng)導(dǎo)與老師簽訂了目的責(zé)任書，學(xué)校目的層層分解，優(yōu)化分層治理制度，一級對一級負(fù)責(zé)，一級服從一級，做到事事有人干，人人有事干，一竿子插到底機(jī)制，如：平安工作，校長與各處室領(lǐng)導(dǎo)簽訂平安目的責(zé)任書，各處室領(lǐng)導(dǎo)與班主任、各科老師簽訂平安目的責(zé)任書，班主任與學(xué)生及家長簽訂平安目的責(zé)任書，真正使工作落到實(shí)處。 進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制。
a、創(chuàng)新治理
目的治理與打算治理相結(jié)合，制度治理與人文治理相結(jié)合，過程治理與業(yè)績結(jié)果治理相結(jié)合。
詳細(xì)措施：
（一）創(chuàng)新學(xué)校治理，打造學(xué)校治理文化（治理工程）
治理出質(zhì)量，治理出效益，一流的學(xué)校必須有一流的治理。以充分調(diào)動了廣大師生主動性、積極性、制造性，穩(wěn)定中求開展，改革中求打破，在辦學(xué)方向上：
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