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20xx美術教師工作參考總結通用(參考版)

2025-01-17 04:59本頁面
  

【正文】
。
   在這兩年的教學過程中我總結了許多的經歷所以也有許多的缺乏。讓學生獲得成就感,從而培養(yǎng)學生的制造思維才能。要鼓舞學生大膽發(fā)表意見,敢于標新立異,開辟創(chuàng)新。同時要求老師要倡導標新立異,鼓舞學生的創(chuàng)新認識。
   (二)、培養(yǎng)學生制造思維才能
   老師在教學中處于輔導作用,擔負著在知識與學生之間架起一座橋梁,使學生在掌握知識的過程中,盡可能少遇困難,少走彎路。另外,課堂實踐要有層次性。比方,用各種方法激發(fā)學生的學習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學生想像;用各種實驗性的手段來提高學生的參與才
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