20xx在家長會(huì)上家長代表參考演講稿(參考版)
2025-01-17 04:57本頁面
【正文】
。我想，小孩這次之因此能獲得一些進(jìn)步，更多的源于教師的不離不棄，也源自于小孩內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，主動(dòng)與班主任教師加強(qiáng)溝通，及時(shí)理解小孩的動(dòng)向，有針對(duì)性的做工作。小孩返校后，幾次說周末不回家了，要把功課趕上去?？吹叫『⑷绱?，做家長自然感到心疼，如今，我更多的是給予他鼓舞，不能讓小孩如此消沉下去，告訴他家長正在積極與學(xué)校溝通，讓他能夠接著有讀書的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也告訴他，越在遭到打擊的情況下，越不能消沉，更應(yīng)該積極的去面對(duì)。關(guān)于這種方式，終究會(huì)對(duì)小孩有多大的教育，說實(shí)話，我和愛人內(nèi)心都沒有底。如此下去總不是個(gè)方法，我和愛人商量一下，把他送到一個(gè)在工廠上班的朋友家里，讓朋友帶著小孩去上夜班，想給小孩多些觸動(dòng)。所以，除了棍棒教育，也使用過談心方式，結(jié)局卻總是小孩好了一段時(shí)間總會(huì)再犯，令人感到特別的苦惱，確實(shí)感受無招了。我和愛人都是那種不慣小孩的人，關(guān)于小孩的成長一直是嚴(yán)格要求，畢竟小孩不能在父母周圍一輩子，更多的路需要他本人去走。因此，關(guān)于學(xué)校這種嚴(yán)格的治理，我認(rèn)為，做家長的不能僅僅從小孩感到不習(xí)慣和
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