20xx初二班主任工作參考計劃范例_0(參考版)
2025-01-17 04:34本頁面
【正文】 因此，我們對待學生，尤其是后進生，應該傾注真情，而不能予以歧視或無視。我想這也確實是吳校長所說的“是承認，仍然成事的征詢題；是養(yǎng)成仍然速成的征詢題；是內(nèi)化仍然外爍的征詢題。中學教育的學生生活中的一個片段，后繼教育仍有特別多。
學生是個有血有肉的人，他們不是機器，不是模具，他們不僅屬于學校，他們還屬于家庭、社會和今后?，F(xiàn)就此予以說明：
一、班級治理的指導思想和理論根底
，健全學生人格?！毖詡鞑蝗缟斫蹋谖覀冔`行陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神時，我們應該記得本人是人民給予的“人類靈
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