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正文內(nèi)容

20xx初進(jìn)公務(wù)員培訓(xùn)心得體會3篇(參考版)

2025-01-17 04:29本頁面
  

【正文】
15 。樹立正確的權(quán)力觀,在思想上始終保持高度的警惕,在理想信念上始終堅定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識和廉政意識,經(jīng)受住各種考驗。公務(wù)員是人民的公仆,要時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,要樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,盡職盡力地履行自己的職責(zé),為人民排憂解難。在實際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,始終堅持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,做到理論和實踐相結(jié)合。
  美好的時光總是太短,為期兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)終究要結(jié)束,但是它帶給我的是人生中的一筆寶貴財富。在生活中,對有困難的同學(xué),大家積極地給予關(guān)心和照顧,一起攜手共進(jìn)。
  在培訓(xùn)中,通過拓展訓(xùn)練、班組活動和心得分享等,在學(xué)習(xí)及生活上互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相幫助,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了彼此之間的了解,建立了深厚的友誼。也警示我們在工作中要恪盡職守、廉潔自律,一旦邁入犯罪的深淵,將會對自身及家庭造成無法彌補(bǔ)的損失,只有時刻保持清醒的認(rèn)識,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能警鐘長鳴、潔身自好、清清白白地走好自己的人生路。領(lǐng)導(dǎo)者個人的能力有限,更需要相信群眾、依靠群眾、發(fā)動群眾,給予人民群眾展現(xiàn)自己的舞臺,無事不成。在工作中,要發(fā)揮團(tuán)隊的作用,最大限度地提高工作效率,就要知人善任,更多的是要善于聽取大家的意見,擇優(yōu)、擇精選取。如果一個單位中無領(lǐng)導(dǎo)者,猶如群龍無首,失去了方向和凝聚力,團(tuán)隊配合好,是需要統(tǒng)一指揮的,正如黨之于中國。最后的畢業(yè)墻讓我們更真正懂得了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,無論是當(dāng)肉墊的同學(xué),還是先上墻拉人的同學(xué),團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)讓我們感動,而乘梯而上的同學(xué)也是盡力而為,中華若團(tuán)結(jié)如此,何懼艱難險阻。葫蘆娃隊從取隊名、寫隊旗、定口號一氣呵成,組員展現(xiàn)出超凡的創(chuàng)造力和配合的默契,從記隊內(nèi)各名同學(xué)的姓名開始,葫蘆娃隊就表現(xiàn)出超常的智力和協(xié)作能力,各位同學(xué)都愿意充分的參與進(jìn)來,能夠群策群力,主動找出其他同學(xué)名字的易于記的特點,一起分享。當(dāng)隊長的時候我也猶豫過、心里退縮過,但這只是心理障礙,當(dāng)自己真正的融入到這個團(tuán)隊、真正的樂于為集體奉獻(xiàn)的時候,付出者也是幸福的。
  三、積極參與課外活動,不斷開拓視野。而三種意識即學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識和團(tuán)隊意識,無論是向高手、向書本、向?qū)嵺`學(xué),還是個人在集體中的定位還是團(tuán)隊意識,這些團(tuán)隊意識和理念以前也聽過,但是總是聽不進(jìn)去,覺得是口號、是一些虛無縹緲的東西,但當(dāng)我認(rèn)真思考的時候,當(dāng)我聽到老師細(xì)致入微的講解時,我想我是真的聽進(jìn)腦袋了。剛進(jìn)入隊伍的公務(wù)員確實有不少困惑,思想迷茫、期待而有不知從何處著手:我們工作的定位是什么,如果從崗位要求、自己能力和服務(wù)對象的期待三個方面分析的話,可能問題就變得清晰。同時,通過學(xué)習(xí)我黨在深圳的發(fā)展歷史、微博時代的政府治理和輿論應(yīng)對,讓我們更加了解深圳的市情,明晰未來工作的方向和任務(wù):要牢固樹立為民服務(wù)的宗旨意識,不僅要有主觀上的熱情和干勁,在深圳這座改革創(chuàng)新的城市里,還要有扎實的業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)新意識,以及應(yīng)對突發(fā)事件的判斷能力和協(xié)調(diào)能力。
  二、夯實理論知識基礎(chǔ),明確崗位職責(zé)。
  還有不少的理論學(xué)習(xí),如生態(tài)文明建設(shè)、臺海形勢和兩岸和平統(tǒng)一進(jìn)程的展望,讓我們增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和大局意識,同時,也認(rèn)識到在理論學(xué)習(xí)的同時更要做好角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)識到公務(wù)員不僅是一份職業(yè),同時也肩負(fù)著一定的責(zé)任。而當(dāng)前司法權(quán)運行方面存在諸多不足,無論是法律效果與社會效果的失衡、司法行政化、地方化還是司法職業(yè)保障機(jī)制有待完善,問題不少。正如榮格所講,一切文化最后都沉淀為人格,說到底,文化體制改革,提升國家軟實力,是每一個公民的事情,每個人都是一面旗幟。對于文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),應(yīng)該區(qū)別對待,找準(zhǔn)重點。
  文化建設(shè)方面,張蕾蕾老師為我們娓娓道來:文化是民族的血脈,是人民的精神家園,我們要有文化自覺、文化自信和文化自強(qiáng)的信心、決心和行動。
  讓改革的旗幟在中國道路上飄揚,宮正老師的第一節(jié)課帶我們回顧了歷次三中全會的改革背景,從十一屆三中全會的解放思想、實事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看到35年后改革的再出發(fā),無論是聚焦經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)秩序、市場經(jīng)濟(jì)還是農(nóng)村改革與三農(nóng)問題,其中的主線就是深化改革,是我們黨在不同時期在不同背景下作出的重大改革決策,同時我們也看到,改革并不是坦途,絕非一帆風(fēng)順,爭論甚
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