【摘要】(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)(海量營(yíng)銷管理培訓(xùn)資料下載)1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法第一章、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論說(shuō)明:三個(gè)大的主題,側(cè)重方法是比較優(yōu)勢(shì)。一、科學(xué)是對(duì)現(xiàn)象規(guī)律性的系統(tǒng)解釋1、什么是現(xiàn)象的規(guī)律性科學(xué)研究中的現(xiàn)象必須是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的可觀測(cè)的事物,實(shí)際上有人就認(rèn)為可觀測(cè)性決定了科學(xué)的邊界,當(dāng)然,隨著觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)的邊界就可以不斷的
2025-08-09 21:40
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法第一章、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論說(shuō)明:三個(gè)大的主題,側(cè)重方法是比較優(yōu)勢(shì)。一、科學(xué)是對(duì)現(xiàn)象規(guī)律性的系統(tǒng)解釋1、什么是現(xiàn)象的規(guī)律性科學(xué)研究中的現(xiàn)象必須是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的可觀測(cè)的事物,實(shí)際上有人就認(rèn)為可觀測(cè)性決定了科學(xué)的邊界,當(dāng)然,隨著觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)的邊界就可以不斷的拓寬。我們需要區(qū)分可觀測(cè)性和現(xiàn)實(shí)性,后者是前者的必要條件,例如,偏好是現(xiàn)實(shí)之物,但卻不可觀測(cè)。據(jù)說(shuō),實(shí)驗(yàn)
2025-07-30 17:13
【摘要】第十章一般均衡和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)?一、一般均衡?二、經(jīng)濟(jì)效率?三、帕累托最優(yōu)?四、委托—代理問(wèn)題和激勵(lì)機(jī)制?一、局部均衡和一般均衡?局部均衡:是研究單個(gè)市場(chǎng)(產(chǎn)品或要素市場(chǎng)),把某個(gè)市場(chǎng)從相互聯(lián)系的構(gòu)成整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系的市場(chǎng)全體中“取出”來(lái)單獨(dú)加以研究。?一般均衡:將所有相互聯(lián)系的各個(gè)市場(chǎng)看成一個(gè)整體來(lái)加以
2025-05-19 01:25
【摘要】中國(guó)最大的管理資料下載中心(收集\整理.部分版權(quán)歸原作者所有)第1頁(yè)共34頁(yè)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》習(xí)題第一章導(dǎo)論一、判斷1.以薩繆爾森為首的新古典綜合派把經(jīng)濟(jì)學(xué)分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。二、選擇題1.21世紀(jì)30年代
2025-08-13 10:07
【摘要】1第八章生產(chǎn)要素市場(chǎng)的需求理論?本章的討論主題:?前面各章討論了消費(fèi)商品市場(chǎng)的均衡價(jià)格和均衡數(shù)量的決定——有形商品市場(chǎng)均衡問(wèn)題,以此為基礎(chǔ)深入討論了消費(fèi)者與生產(chǎn)者的行為。本章與第九章討論另一個(gè)大主題——討論生產(chǎn)要素市場(chǎng)的均衡價(jià)格決定——生產(chǎn)要素市場(chǎng)的均衡問(wèn)題。?由于生產(chǎn)要素的價(jià)格決定過(guò)程也就是生產(chǎn)要素所有者取得收入的過(guò)
2024-10-19 22:15
【摘要】25/26第一章概論高級(jí)經(jīng)濟(jì)分析離不開(kāi)邏輯思維工具的運(yùn)用,目的是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞浇沂窘?jīng)濟(jì)現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì),建立經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)理與機(jī)制,研究經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中的理論問(wèn)題。從這個(gè)意義上說(shuō),高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)闡明了經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,是經(jīng)濟(jì)學(xué)的精髓。從方法論上講,高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)運(yùn)用數(shù)理思維工具,提出一系列經(jīng)濟(jì)學(xué)假設(shè),對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析,建立經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的理論模型。因此,高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一種數(shù)學(xué)思辨模式的經(jīng)濟(jì)
2025-06-25 20:38
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法第一章、經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論說(shuō)明:三個(gè)大的主題,側(cè)重方法是比較優(yōu)勢(shì)。一、科學(xué)是對(duì)現(xiàn)象規(guī)律性的系統(tǒng)解釋1、什么是現(xiàn)象的規(guī)律性科學(xué)研究中的現(xiàn)象必須是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的可觀測(cè)的事物,實(shí)際上有人就認(rèn)為可觀測(cè)性決定了科學(xué)的邊界,當(dāng)然,隨著觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)的邊界就可以不斷的拓寬。我們需要區(qū)分可觀測(cè)性和現(xiàn)實(shí)性,后者是前者的必要條件,例如,偏好是現(xiàn)實(shí)之物,但卻不可觀測(cè)。據(jù)說(shuō),實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)
2025-06-30 09:20
【摘要】課程名稱:高級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞解釋1.需求2.供給3.均衡價(jià)格4.效用5.邊際效用遞減規(guī)律6.預(yù)算約束線7.收入消費(fèi)曲線8.價(jià)格消費(fèi)曲線9.吉芬商品10.生產(chǎn)函數(shù)11.邊際產(chǎn)量12.等產(chǎn)量曲線13.生產(chǎn)要素最優(yōu)組合14.完全競(jìng)爭(zhēng)廠商面對(duì)的需求曲線15.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)16.古諾模型17.邊際
2025-06-23 06:11
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)MICROECONOMICS主講:童霞[版權(quán)所有謝絕拷貝]二00九年九月南通大學(xué)商學(xué)院第一章引論Economics
2025-01-24 22:30
【摘要】第三章效用論兩種方法分析:一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法二、序數(shù)效用論——無(wú)差異曲線分析法一、基數(shù)效用論——邊際效用分析法?1、效用U(Utility):消費(fèi)者從商品消費(fèi)中得到的滿足程度。完全是消費(fèi)者的一種主觀心理感受。滿足程度高,效用大;滿足程度低,效用小。使幸
【摘要】推薦課后參考書(shū)目:[美]保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪斯:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第17版),人民郵電出版社,2022年1月。[美]格里高利·曼昆:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》(第3版)機(jī)械工業(yè)出版社2022年9月版。第一講初識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)?(一)為什么會(huì)有經(jīng)濟(jì)學(xué)?每天我
2025-02-24 22:38
【摘要】第三章彈性理論P(yáng)QSDP0Q0彈性常用來(lái)表示因變量對(duì)自變量的反應(yīng)的敏感程度,是指當(dāng)一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量發(fā)生1%的變動(dòng)時(shí),由它引起的另一個(gè)經(jīng)濟(jì)變量變動(dòng)的百分比。彈性系數(shù)因變量變動(dòng)的百分率自變量變動(dòng)的百分率=第三章彈性理論設(shè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)變量之間的函數(shù)關(guān)系為X=f(y)
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第4章1第五章生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章2第一節(jié)生產(chǎn)函數(shù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第5章3生產(chǎn)函數(shù)?生產(chǎn)?一切能夠創(chuàng)造或增加效用的人類活動(dòng)。?生產(chǎn)要素(FactorofProduction)?生產(chǎn)中投入的各種經(jīng)濟(jì)資源。?勞動(dòng)?土地?資本?企業(yè)家才能
【摘要】w微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主講:浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院—葉航目錄第一講價(jià)格理論 5一、需求及其屬性 51.定義 52.需求函數(shù) 53.需求彈性 6二、供給及其屬性 61.定義 62.供給函數(shù) 63.供給彈性
2025-08-06 23:57
【摘要】考試紀(jì)律承諾本人自愿遵守學(xué)校考試紀(jì)律,保證以誠(chéng)信認(rèn)真的態(tài)度作答試卷,如有違紀(jì),接受學(xué)校相關(guān)紀(jì)律處分。本人簽名:學(xué)院專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名密封線
2025-08-07 16:28