20xx20xx年學校下半年工作計劃(參考版)
2025-01-17 04:06本頁面
【正文】
13 。
創(chuàng)建文明單位
1)、繼續(xù)開展文明單位精神文明創(chuàng)建活動，繼續(xù)保持省級文明單位的榮譽，加強教育、宣傳、活動等陣地建設，重視過程和資料積累，努力構建文明、健康、平安、和諧的校園。發(fā)揮工會組織的特殊作用，積極參與宣傳引導，主動維護學校發(fā)展大局和教職工合法權益。在生活上關心困難黨員，及時送上黨組織的關愛。以年級組為單位，黨員教師特別是老黨員，每人幫助一名青年教師共同進步。
加強精神文明建設
開展黨員先鋒行動，深化“黨員示范崗”實踐活動。
3)、做好校務公開工作。
學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經(jīng)常性開展警示教育，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校課改和發(fā)展的艱巨任務。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱、難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發(fā)展的水平和質量。
按照中共中央“八項規(guī)定”的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發(fā)展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。20xx年下半年繼續(xù)為上街基大戶村辦實事。
5)、繼續(xù)開展百部聯(lián)百村工作。開展學習型黨支部創(chuàng)建活動，有利于充分發(fā)揮基層黨組織對廣大黨員的凝聚作用，組織引導全體黨員圍繞中心，服務大局，使廣大黨員真正為國家教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮骨干引領作用。
4)、開展特色黨支部(學習型黨組織)的創(chuàng)建活動
開展創(chuàng)建學習型黨支部活動，是深入貫徹xx大精神、學習實踐科學發(fā)展觀活動的內在需要，是加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的客觀要求，也是新形勢下不斷提升黨組織的號召力、影響力和凝聚力的措施和手段，從而促進學校的發(fā)展。
堅持“按照黨員標準，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發(fā)展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。貫徹民主集中制原則，堅持重大問題集體討論決定，堅持集體領導與個人分工負責相結合的制度，強化崗位職責，增強工作責任感，提倡“勤于管理、善于協(xié)調、敢于創(chuàng)新、樂于力行”的工作作風，確保政令暢通。
2)、加強班子建設。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。
深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。樹立良好的教師形象，提高教育在社會上的滿意度。
4)、規(guī)范辦學行為，轉變工作作風
重溫我校治理“三亂”的有關規(guī)定，傳達佳市關于治理有償辦班補課行為的五條禁令，全體教師與學校簽訂《承諾書》，規(guī)范教師的從教行為，如有違犯，按有關規(guī)定嚴肅處理，絕不姑息。倡導社會主義核心價值觀，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協(xié)作，共同進步。
3)、繼續(xù)推進師德師風建設。加強“新時期基層黨組織建設現(xiàn)狀分析及對策”、“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員先鋒模范作用”等
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