20xx20xx小學(xué)四年級德育工作計(jì)劃(參考版)
2025-01-17 04:00本頁面
【正文】
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃，以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。
六、學(xué)生品德評定：
品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。
以落實(shí)學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機(jī)制為動力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。保持教育的連續(xù)性和一致性。集體教育與個別教育相結(jié)合。堅(jiān)持正面教育。熱愛學(xué)生，了解學(xué)生。家庭教育和校外教育活動。班級教育和各種教育活動。
三、實(shí)施途徑：
班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。良好的意志、品格教育。文明禮貌，遵守紀(jì)律的教育。熱愛勞動，艱苦奮斗的教育。熱愛人民的教育。
基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育。自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣。
【篇三】
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
有計(jì)劃、有組織的開展好主題班會，及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的
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