20xx20xx六年級班主任工作計劃(參考版)
2025-01-17 03:59本頁面
【正文】 上述措施只是我對班級本學期的初步打算, 我將在工作中努力完善，爭取做得更好，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。新學校、新學期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。
定期召開有關以安全為主題的班會，把安全教育深入到每個同學的心中，增強孩子們的自我保護意識。
三、其它方面
營造一個干凈、舒適的環(huán)境，指導學生要注意個人衛(wèi)生，要求衣著整潔,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
注重個體的健康發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛力
將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來，給每個孩子展示自我的機會，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。將文明積淀成人格”的思想。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn)，不僅可以增強學生的自信心，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。
確立共同的奮斗目標，形成良好的班風
共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。
二、班級管理
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人，懂得團結協(xié)作的重要性。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定本學期班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育
把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。
六年級班主任工作計劃篇三 班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。
還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有
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