20xx精選幼兒園班主任工作參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 03:54本頁(yè)面
【正文】
。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”。同時(shí)，我班家長(zhǎng)能及時(shí)反應(yīng)信息，我們也能聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，發(fā)覺(jué)咨詢題及時(shí)糾正，不斷改良工作，積極獲得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的理解、支持與配合。 同時(shí)，我們還積極組織老師參加每周的雙語(yǔ)培訓(xùn)，老師本身的雙語(yǔ)水平也有了一定的提高。老師在組織教學(xué)和生活活動(dòng)時(shí)，都做到盡量用英語(yǔ)，開(kāi)展了幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)。
五、雙語(yǔ)教育成效明顯
我們從營(yíng)建雙語(yǔ)環(huán)境入手，讓每面墻、每一幅畫面都富于英語(yǔ)氣息。元月的“你show，我show，大家show”幼兒智能競(jìng)賽活動(dòng)中，小孩們的精彩表現(xiàn)感動(dòng)了在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師。“半日開(kāi)放活動(dòng)”和“親子活動(dòng)”中家長(zhǎng)親身理解到了幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)在和小孩積極參與活動(dòng)中，融洽了和小孩之間的感情。
四、合理組織活動(dòng)，豐富幼兒生活
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