20xx五四青年節(jié)活動參考計劃(參考版)
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 。假設中途球落地，必須在球落地處將球夾好接著競賽，否則為犯規(guī)，取消競賽成績?！ ?3)1分鐘投籃 方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝 規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)?！ ∫?guī)則：1. 競賽中不能傳球、滾球、抱球跑?！ ?2)運球投籃接力(4男4女)。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。進一步推進公司企業(yè)文化建立，構成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品行的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的開展奉獻力量?！ ∮^看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月中旬) 各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗讀會，組織團員青年創(chuàng)作、朗讀優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動爽朗的藝術方式中，通過詩歌朗讀競賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅決團員青年永遠跟著黨走的理想信念。同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年消費任務。 辦公室安排人員在活動現場進展拍攝工作 籌劃部寫好相關報道，并存檔 五四青年節(jié)活動打算4 一、活動背景 值此五四青年節(jié)降臨之際，為紀念中國共青團成立98周年，弘揚五四精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，加強團的凝聚力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，展現青春活力活動。 活動完畢后，工作人員整理完現場再離開。 各部門組織提早做好相應的工作預備?！ 、給同學們發(fā)紙質打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊 D、開班級主題班會(例如：PPT、視頻等活動) 活動意義：用視覺效果帶著大家認識，理解“五四青年節(jié)”?！ 』顒右饬x：這個活動不僅具有宣傳作用，更拉近了同學們之間的間隔，為各院系提供了一個良好的合作交流平臺，同時也增加了本校同學之間團結合作精神。4 .此布條可留作本活動紀念。2 .由假設干名同學代表帶著同學們選擇本人喜愛的顏色， 用手印在白色長布條上印上彩色的手印 (手印旁可簽上各自的姓名)?！ 』顒右饬x：這個活動能夠展示同學家們的青春宣言，活出本人的風采。 外聯部負責 ： ，并署名?！?簡單介紹五四青年節(jié)，著重說明此次活動的目的在于張揚大學生的個性。使得大學生更加理解該節(jié)日， 并能享受本人的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲?，F在，五四青年節(jié)的意義已不僅是銘刻歷史，更是成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國結合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。聽風在耳
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