20xx為了學(xué)生師德_0參考演講稿(參考版)
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 終于讓他重拾決心，他遞給我一張紙條“老師像媽媽”；關(guān)于患有多動癥的學(xué)生，我主動找家長溝通，轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，終于使他動靜皆宜，家長對我說，“你的教育方法真靈”。”聽了她的話，我既驚奇又感動。你肚子還疼嗎？”她說：“不疼了。然后順勢咨詢同學(xué)們：“你們有咨詢過羅老師歡樂嗎？舒適嗎？事實(shí)上，我的喉嚨好疼啊，你們可要乖點(diǎn)。上午上課的時候，她表現(xiàn)得不是特別好，但是有時能坐端正，我大大地表揚(yáng)了她。我對龍坤說：“你的病不要緊，不會妨礙你上學(xué)的，假如你上課時不舒適，老師會送你去醫(yī)院的，你愿意上學(xué)嗎？”她答復(fù)說：“愿意。開學(xué)以來，她每天早上一到學(xué)校就哭得非常傷心。由于對學(xué)校環(huán)境生疏，個別學(xué)生非常難習(xí)慣學(xué)校的生活。老師要愛好學(xué)生容易，要愛特別學(xué)生可就難了！我總是告誡本人，不管是什么樣的學(xué)生，他都是我的寶貝，我不想他的一生毀在我的手上！一年級的新生更加寶貝，他
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