20xx九年級英語教學(xué)工作參考計(jì)劃_0(參考版)
2025-01-17 03:36本頁面
【正文】
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3. 阻礙學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣地保持，阻礙他們自主學(xué)習(xí)才能的開展。
四、實(shí)驗(yàn)課題：（教研課題確實(shí)定及施行方法）
《小學(xué)英語語音咨詢題及處理策略》
課題確實(shí)定：
在實(shí)際的教學(xué)過程中由于沒有進(jìn)展語音入門，給英語學(xué)習(xí)帶來了一系列的弊端：
1. 用漢字或漢語拼音粗略辨析讀音。
遵照學(xué)生的身心開展規(guī)律和英語學(xué)習(xí)規(guī)律，選擇教學(xué)策略。要讓學(xué)生通過新聞記者學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫。
要擴(kuò)大訓(xùn)練面，使全體學(xué)生參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動時(shí)間，訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反應(yīng)和矯正，講務(wù)實(shí)效。
扎實(shí)進(jìn)展語言訓(xùn)練，著重進(jìn)展段的訓(xùn)練——讀明白一段話，寫好一段話，接著對學(xué)生的識字、寫字給予注重，協(xié)助他們積累詞匯和句式，掌握根本的表達(dá)方法。
三、提出改良教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)留意的咨詢題
精確把握教學(xué)目的，不隨意拔高或降低。
要求：學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地修改，并詳細(xì)地做好批注
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