20xx主題班會(huì)教案高中主題班會(huì)珍愛生命健康成長(zhǎng)(參考版)
2025-01-17 03:35本頁(yè)面
【正文】 事實(shí)上本人感受收獲最大的是學(xué)生們課堂上積極的理性考慮、積極的答復(fù)、出色的表現(xiàn)和課上、課下陽(yáng)光的臉，這一切讓我感遭到特別有成就感?。ǘ┩ㄟ^(guò)預(yù)備和執(zhí)教這節(jié)珍愛生命健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)，我在深深考慮如此一個(gè)征詢題：我們的學(xué)生太需要生命教育的主題班會(huì)了，太需要教師給他們情感、心靈和個(gè)性的關(guān)心和關(guān)注了！對(duì)學(xué)生進(jìn)展這方面的德育教育，讓學(xué)生體驗(yàn)到本人生命存在的價(jià)值和意義，珍惜美妙的青春，我感受作為班主任教師，肩上的擔(dān)子沉甸甸的，這方面要走的路還挺長(zhǎng)的，希望和同仁接著求索！。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度，去奮斗！去拼搏！擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于制造，樂于奉獻(xiàn)，努力制造人生的輝煌，享受人生的幸福！宣誓人：2010級(jí) （1）班全體同學(xué)[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的]：振奮學(xué)生珍愛生命、健康成長(zhǎng)的士氣，進(jìn)一步推進(jìn)活動(dòng)氣氛，加強(qiáng)學(xué)生制造生命價(jià)值的勇氣！六、課后反思（一）這節(jié)主題班會(huì)課收到了特別好的效果，除了事先精心備課，課堂激情投入，重要的是在課堂上能與學(xué)生情感交融，撥動(dòng)他們的心靈之弦，激發(fā)引導(dǎo)出學(xué)生內(nèi)心深處的珍愛生命、健康成長(zhǎng)和立志成才制造生命價(jià)值的勇氣和力量。（六）集體宣誓班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)發(fā)表珍愛生命的誓言：我鄭重地宣誓：在生命的每一天，珍愛本人的生命。師：（點(diǎn)評(píng)）（播放PPT）師：因此，人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在：人類的生命最具有智慧和宏大的制造力！希望同學(xué)們可以珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力奮進(jìn)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于制造，樂于奉獻(xiàn)，使本人的人生綻放精彩，制造生命的輝煌！[本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的]：通過(guò)情感的熏陶、感染，激起學(xué)生相應(yīng)的熱愛生命的情感，并啟發(fā)他們主動(dòng)積極地提高認(rèn)識(shí)，開展自我。學(xué)生5：要制造輝煌的人生需要我們珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。學(xué)生3：在家里協(xié)助父母做些家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)，攙扶老人過(guò)馬路，熱心答復(fù)別人的征詢路。（五）發(fā)揮生命的意義和價(jià)值1．師生互動(dòng)師：我們應(yīng)該如何樣去做，才能發(fā)揮生命的意義和價(jià)值？生1：懷著一顆感恩的心成就每一天生2：珍愛生命，留意平安——身體是革命的本錢生3：珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)——學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)答關(guān)愛我們的人生4：珍愛生命，樂于奉獻(xiàn)——造福人類，表達(dá)人生最大價(jià)值2．師生互動(dòng)師：高中生應(yīng)如何樣從自我做起制造生命的價(jià)值？學(xué)生1：珍惜時(shí)間，努力讀書，協(xié)助做家務(wù)，樂于助人，多做善事。學(xué)生3：你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度?！睅煟赫?qǐng)同學(xué)們積極討論,你如何對(duì)待本人的生命？學(xué)生1：你改變不了環(huán)境，但你可以改變本人；你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度，你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而大大提高了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。男孩灰溜溜捧著石頭回到孤兒院，把這一切講給院長(zhǎng)聽，并征詢?yōu)槭裁磿?huì)如此。在黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高10倍的價(jià)格買這塊石頭。”第二天，男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落，有不少好奇的人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)格越出越高。師：特別震撼人心的視頻！同學(xué)們，當(dāng)你遭到挫折時(shí)，當(dāng)你心情煩悶時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)以如何樣的方式去處理？生：(小組交流，討論處理方法)
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