20xx主題班會教案八年級弘揚紅十字精神主題班會教案(參考版)
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 因此這 5對學生與家長是我有意選擇的，其中包括前面提到的那對母子。②我們與小孩相比有豐富的人生閱歷，生活經歷，這點小孩必須服氣！6．學生講發(fā)生在家長與學生之間的小故事。 關心我們也能理解，但不希望家長如此做?！ W生觀點：①家長放不下做家長的架子，總要維護本人的尊嚴，不肯承認他們也有不如我們的地點，家長希望維護本人的尊嚴這點我們是能理解的，但我們并不喜歡如此的家長。這對母子的話語，引發(fā)我的深思，使我認識到，由于缺少必要的溝通與理解，使家長與小孩之間產生了隔 閡，而這種隔膜，將會阻礙小孩的健康成長，因此設計此項游戲，意在鼓舞學生主動與家長溝前些日子，我曾接到班中一名學生家長的，在中家長向我哭訴：小孩如何不聽話，如何氣她，如何與她頂嘴，她一個人帶著小孩多么的不容易，工作壓力、身體
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