20xx主題班會教案主題班會教案我的未來不是夢(參考版)
2025-01-17 03:33本頁面
【正文】 相信我們的今后不是夢,假設(shè)是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。 四、總結(jié)發(fā)言,在歌曲《我的今后不是夢》中完畢
教師引導(dǎo)分析每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,協(xié)助他們找準(zhǔn)本人坐標(biāo)和前進(jìn)的方向,在此根底上走出本人的精彩之路。 但是,時(shí)間不為哪一個(gè)人停留,我們終究會走出青年,走進(jìn)青年、壯年,走向老年,直至走完本人的一生!
三、圖表:《別讓別人偷走你的夢》
如青年周恩來“為中華之崛起而讀書”,青年毛澤東“征詢蒼茫大地,誰主沉浮”,牛頓23歲創(chuàng)立“微積分”,愛因斯坦26歲建立“狹義相對論”,達(dá)爾文29歲提出“生物進(jìn)化論”,馬克思30歲發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》
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