20xx下學(xué)期體育教師工作參考計劃_0(參考版)
2025-01-17 03:18本頁面
【正文】
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（3）論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進展撰寫。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進展研究，開展活動。
?。?）教學(xué)措施：
采納老師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，老師評價，再進展個別指導(dǎo)，后進展學(xué)生練習(xí)，最后進展展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，到達教學(xué)目的；實行培優(yōu)扶中輔差，采納學(xué)習(xí)小組的建立，加強學(xué)習(xí)小組的互相學(xué)習(xí)、互相討論、互相研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強多邊學(xué)科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進展學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運動自我保護認識與才能。
社會習(xí)慣：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)理情緒的意愿與行為。c構(gòu)成良好的生活方式與健康行為。
身體健康：a能通過多種途徑開展肌肉力量和耐力。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用才能。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。
②詳細目的：
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