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20xx教師個人述職報告范文_教師年度述職報告7篇匯編(參考版)

2025-01-17 03:06本頁面
  

【正文】 資料共分享,我們負責傳遞知識。
以上,是我這一學期來的工作總結。
積極參加黨的群眾路線實踐活動,并在“三尺講臺、我的夢”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。本學期的大課間,學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈,學生能夠認真學習,豐富了學生的課余生活,增強了體質。同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細致入微。作為班主任不能有任何忽略。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學模式所達不到的效果。
由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課,受益匪淺,回來后及時調整自己的上課模式,并且上了《斑羚飛渡》的示范課,效果較好。
在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。
我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。每月兩次測試,全面檢查學生的學習情況。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。
上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。不僅提高了學生的自主學習能力,使有效問題極大地活躍了課堂氣氛,而且使課堂效率極大地提高,真正使有效課堂轉向高效課堂。
三、能 我認真鉆研課標、教材,研究教法、學法,積極參加“構建自主高效”課堂改革,精心設計每一節(jié)課,使學生由“要我學”變“我要學”,變“苦學”為“樂學”,激發(fā)學生學習興趣和學習熱情,使學生真正成為學習的主人。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友,也讓我的教育教學工作更容易開展了。
愛學生是教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學生的途徑。教學思想端正,工作態(tài)度好。認真對待每次的政治學習,團結同志,做到愛校如家,愛生如子。xx年7月1日,在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓。現將本學年工作述職如下: 一、德 本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
【篇七】 尊敬的領導,各位同事: 大家好! 斗轉星移,歲月如梭,緊張而忙碌的一學年結束了。這也是我今后努力的方向。本著一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。我所撰寫的案例《xx》獲得xx市一等獎。XX年5月我所輔導的學生習作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎。做到了全勤。
三、勤:這一年里,我堅守崗位,出滿勤,干滿點。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課后了解情況,使學生認真對待每門功課,全面發(fā)展。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作,每周評比班級文明小學生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。在各種教學活動中我看到了名師的風范,看到了優(yōu)秀教師應具備的素質,并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。平時,我經常翻看語文教學雜志,上網查詢有關資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養(yǎng)學生自評、互評進行有效評價,在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養(yǎng)本班學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
作為教師能認真學習師德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育教學工作,嚴于律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發(fā)展。
一、德: 作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。
幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。我抓住時機,在班里表揚了他。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。經深入調查,我發(fā)現的籃球打得真棒。原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了轉化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。
。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。
。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內強素質,教學科研水平更上一層樓。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。另外,我還經常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。
幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。1995~1996學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。
,快速提高了業(yè)務能力和教學質量。如《中國共產黨章程》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。為此,我十分注重政治學習。
,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。
【篇六】 尊敬的領導,各位同事: 大家好! 入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。這也是我今后努力的方向。本著一顆真誠的心愛每一位學生,關心每一位學生,不求回報。我所撰寫的案例《xx》獲得xx市一等獎。XX年5月我所輔導的學生習作《xx》獲得xx市一等獎、《xx》榮獲xx市三等獎。做到了全勤。
三、勤:這一年里,我堅守崗位,出滿勤,干滿點。并能積極配合其他任課老師提前通知學生帶全學具,課前組織紀律,課后了解情況,使學生認真對待每門功課,全面發(fā)展。并配合我校精神文明學校、語言文字示范校、交通安全學校的驗收工作,每周評比班級文明小學生,要求同學們上好每一堂課,寫好每一次作業(yè)。在各種教學活動中我看到了名師的風范,看到了優(yōu)秀教師應具備的素質,并把好的教法及時運用到平時的課堂教學中,在課堂實踐中不斷反思提高自己。平時,我經常翻看語文教學雜志,上網查詢有關資料并做學習筆記來豐富自己的教學知識。積極參與閱讀教學的多元化評價課題研究,有重點地培養(yǎng)學生自評、互評進行有效評價,在閱讀教學課堂上倡導“自主、合作、探究”的學習方式,依照擬訂的課題邊實踐邊總結,通過老師引導來培養(yǎng)本班學生主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。
作為教師能認真學習師德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛教育教學工作,嚴于律己,為人師表,對每一個學生認真負責,關心他們的全面發(fā)展。
一、德: 作為一名黨員,我堅定共產主義信念,緊跟黨組織的步伐和號召,擁護黨的教育方針路線,并把這些都貫徹在教育教學工作中,能按時認真參加政治學習和黨組織生活。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。
幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。我抓住時機,在班里表揚了他。在班際籃球比賽時
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