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正文內(nèi)容

20xx一年級班主任在家長會上的參考演講稿(參考版)

2025-01-17 02:57本頁面
  

【正文】 最后,讓我們共同關(guān)注小孩的成長,享受小孩的成長,與小孩一起成長!總之,我們都是為了小孩的健康成長,不僅要讓他們的身體強健,更要使他們明白事明理。有一個普遍的事實,正由于父母覺得本人不是天才,因而,特別期望本人的小孩是天才,只要父母們與小孩一起成長,盡管在座的不是天才,(所以可能也有),但是我們完全能夠成為天才的父母,正如我們老師不是天才,但是我們特別希望成為天才的老師。一個人學(xué)會了勤奮,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮確實是夜以繼日地辛勤努力。往高年級走,難度會越來越大,要求小孩獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的表達,假如如今就無視,那今后確信會落伍的,希望我們家長要引以為注重。只要小孩能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真考慮的,假如他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;假如他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。當(dāng)小孩做作業(yè)時,不要在他周圍大聲講話爭論、看電視等。父母的不斷進步、不斷學(xué)習(xí),其妨礙是無形而深入的。他們往往有一些成功的妨礙方式,如親子共讀、親子通訊、講述成長故事等。XX年,中國出版社協(xié)會做了一項調(diào)查:我國有45%的家庭無一本藏書,無一個書柜;%的家庭平均有500本以上的藏書。為小孩購置一些有意義的課外書,(帶有拼音的書更好)并陪小孩一起閱讀一段時間。好并不是指富有的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。家庭是小孩成長的第一所學(xué)校,父母是小孩的第一任老師。
  三、,要擅長培養(yǎng)小孩勤思的優(yōu)點,對他們的提咨詢進展恰當(dāng)?shù)墓奈枧c表揚,并能及時更正小孩的錯誤辦法。)
  二、,教育他們留意整理,、。每天檢查小孩的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。讀書也是一個特別重要的作業(yè),必需要他反復(fù)去讀,而且是眼睛看著書本上的字去讀書,如此才能到達復(fù)習(xí)的效果;要教育小孩保護書本,幫小孩包好書本。
  一、在學(xué)習(xí)語文方面:注重聽寫和讀書。我也將接著用我的耐心、愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的小孩,與他(她)一點一滴地成長。為有像您小孩如此的爽朗可愛的學(xué)生而感到驕傲。
  因而我依然特別感激大家對我的工作的支持,這段日子陪小孩寫作業(yè),辛苦了!特別多家長,盡管我們特別少見面,但我們的心是相通的,都是為了小孩。每一個成功的小孩背后都有一位成功的家長,教育好小孩是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。
  我們不能去做偉大的事,但我們能夠用偉大的愛去做些小事。
  曾經(jīng)有不少家長在我的面前訴苦說:“我的小孩確實特別難教,我說什么他都不聽呢,我確實沒方法了……”當(dāng)家長不經(jīng)意地說這話的時候,小孩就在旁邊聽著,你說,在小孩面前作為家長如此說,就等于你對他的教育認(rèn)輸了呀,還談何形象可言呢?既然你做家長的都說對他無計可施了,他所以認(rèn)為本人能夠為所欲為了。所以并不是所有的老師都有這個本領(lǐng),這應(yīng)該是涉及到教育藝術(shù)的咨詢題了。
  小孩們喜愛聽老師的話,還有一個緣故,由于有不少的小孩對老師依然比擬崇拜的,老師說的話有時候甚至能夠和圣旨相媲美。而在學(xué)校里則不一樣,老師在教小孩學(xué)習(xí)的時候,一定還會培養(yǎng)你的小孩熱愛勞動,因而會提供一些時機讓小孩去鍛煉。甚至本來該是小孩能夠本人做的事情,家長還要幫他給代替了。而到了家里,對象不一樣了,所以會有所改變。
  也許小孩在學(xué)校里好表現(xiàn)只是為了討好老師,但我覺得他們大多比擬單純,還沒有如此的心思,更多的小孩愿意幫老師做這做那的是由于喜愛老師。比方老師說:誰幫我拿這些作業(yè)到辦公室來一下,班上總會有許多小孩舉起小手來。完全沒有壓力,那樣小孩確信會不愿意主動去學(xué)習(xí)的。但是這個家長并沒有想到,也許是忙,也許確實是太累了吧?如此的家長在咱一年2班存在不多,但也不是沒有,對小孩放任自流也是一種損害,畢竟關(guān)于許多小孩的成長來說依然需要一定的約束的。想到這,我想我找到了小孩不聽他的話的一個主要緣故??晌医辛怂麤]聽呀,整天就明白玩。由于我作為老師不斷在教育小孩聽爸爸媽媽的話,在家里也一樣要做好小孩。有什么疑咨詢或者建議都能夠像朋友一樣當(dāng)面討論或交流。但老師在工作中也難免會有些缺乏之處。
  協(xié)調(diào)關(guān)系
  需要說明的是,老師是人,而非神。
  以身作則
  家長是小孩第一任老師,你們的小孩從心理學(xué)角度來說,處于特別擅長模擬的時期,家長的一言一行對小孩的妨礙特別大。每周一、三、五必須穿校服等.
  (四)品德教育預(yù)備
  嚴(yán)格要求
  全面理解小孩,并協(xié)助小孩正確地認(rèn)識本人的優(yōu)點和缺乏,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為小孩護短。
  恪守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣
  家長要配合學(xué)校講解
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