20xx教育實習班主任工作的自我參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 02:48本頁面
【正文】 這一套我發(fā)覺還蠻管用的。我就說：既然如此，如今班主任要我?guī)退O(jiān)視你們抄作業(yè)，我要你們乖乖地抄，否則我完不成任務，你們幫不幫我？他們都笑了，結(jié)果確信是令我滿意的。我對他們說：我們私底下是不是好朋友？他們都說是的。這時候是不能來硬的，否則不但完成不了班主任安排下來的任務，以后的工作也不好展開。比方有一次，指導班主任要求幾個學生把課本P49頁的公式抄5遍，但是這個要求讓我去傳達給學生。關(guān)于這類學生，應該在平時和他們多交流，可以在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我想他們依然比擬懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)視和引導。通過本人對他們的監(jiān)視及必要的思想教育，一部分同學能特別好的改掉拖欠作業(yè)這不好的適應。在監(jiān)視的同時，不
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