20xx高中班主任工作鑒定(參考版)
2025-01-17 02:46本頁面
【正文】
9 。
總之，一年的支教工作已經實實在在地堅持下來了，做到了對教委負責，讓四中領導放心，望華一中領導滿意，對望華一中語文教師隊伍起到了一定的引領作用，受到學生的歡迎并讓學生受益非淺。受到了學生的愛戴、同行的認可和領導的好評。教學中能面向全體學生，因材施教，對待學生有耐心和愛心，同事關系和諧融洽。倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高。積極組織集體備課和教研，共同探討和切磋教材教法，帶頭講示范課和課改階段匯報課。能克服一切困難堅持出滿勤，工作勤勤懇懇，腳踏實地。
在這一年的支教工作中，能嚴格要求自己，充分地認識到支教的重要意義，為了促進教育的均衡發(fā)展，充分利用城里的人力資源為農村的教育教學服務，通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。我也會繼續(xù)努力，爭取早日成為一名真正合格的班主任。這些都是我今后應該努力改正的。當然，我還有很多不足之處，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象。
回顧一學期以來的工作，作為班主任，我始終嚴格要求自己，認真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中，收到了良好的效果。所以，平時忙碌的工作之余，我也十分注重理論學習。
七、利用課余時間進行理論學習，不斷提高自己的工作水平和藝術。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心，讓家長對班主任產生信任感。在平時的工作中，發(fā)現(xiàn)問題，首先向家長了解情況。針對住校生同學宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會。
六、加強與學生家長的溝通與交流。
五、積極籌備各項活動，通過活動對學生進行教育
本學期學校和年級分別舉行了合唱比賽，達標運動會，籃球賽，跑操比賽等活動，班內也組織了乒乓球比賽。
進入六月份之后，針對班內學習優(yōu)秀的同學，及時幫助他們制定學習計劃，及早開展高考備戰(zhàn)。在學習時間上，強調珍惜時間的重要性，早自習要求學生盡量早到學校學習，晚自習要求學生提前十分鐘進教室。針對學業(yè)水平考試，一方面請任課教師進行學習方法指導，另一方面，請班內學習優(yōu)秀的同學進行學習經驗介紹。
四、在學習上對學生進行方法的指導，督促學生利用好每一個學習時間。利用各種機會拉近任課教師和學生之間的距離。深
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