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20xx教育統(tǒng)計工作參考總結(jié)范文通用(參考版)

2025-01-17 02:40本頁面
  

【正文】 。工作創(chuàng)新認識不強,制造性開展不夠。用公司的各項制度作為自我工作的理論依照,結(jié)合實際更好的開展統(tǒng)計工作?! ?三)多從細節(jié)考慮,緊跟領(lǐng)導意圖,協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系,多為領(lǐng)導分憂解難。同時,講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風?! ?二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神?! ?一)細心認真,克服急躁心理。在這一年里,我用心配合做好后勤工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成?! ?三)強化后勤處室職能,做好效勞工作。在工作中,以制度、紀律標準自我的一切言行,嚴格恪守公司各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,謙虛慎重,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作。  (二)嚴于律已,不斷加強作風建立。為做好統(tǒng)計工作,我堅持嚴格要求自我,統(tǒng)計工作最大地要求確實是“細心認真”,因而,我正確認識本身的工作價值,提高自我的耐心,加強自我的細心,時刻提示自我,要以高效率,高質(zhì)量的報表數(shù)據(jù)上報給各位領(lǐng)導?! 〗逃y(tǒng)計工作總結(jié)范文【五】  光陰荏苒,特別快就要過去了,回首過去一年來的統(tǒng)計工作,內(nèi)心不禁感慨萬千,在領(lǐng)導和全體同志的關(guān)心、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,一直堅持高標準、嚴要求,工作上有了進步,總結(jié)過去、取長補短、挖掘潛力,為明年的工作做好充分的預備和規(guī)劃。但是,教育統(tǒng)計工作無止境,我的工作還存在著缺點和缺乏,與上級領(lǐng)導和業(yè)務部門的要求相比,與教育事業(yè)改革開展的要求相比,特別多地點需要提高和改良。幾年來,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,根本滿足了教育治理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)開展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和開展作出了奉獻?! ×?、提供教育統(tǒng)計征詢效勞  。我認真學習研究計算機知識,建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。統(tǒng)計材料檔案的保管、調(diào)用和移交,嚴格恪守國家有關(guān)檔案治理的規(guī)定。在數(shù)據(jù)真實精確的根底上,我又對數(shù)據(jù)進展綜合分析,從數(shù)據(jù)的表達和變化當中,查找分析全市教育的規(guī)律和開展趨勢,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。我和全市教育統(tǒng)計人員深化的認識到,學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的精確性是分析全市教育事業(yè)的根底。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調(diào)研,依照教育的實際情況和存在的征詢題,確定教育統(tǒng)計的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性?! ∪?、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查  “十五”時期,是根底教育治理體制和投入渠道發(fā)生嚴重調(diào)整的時期,我市根底教育的開展面臨著一些突出的困難和征詢題:一是根底教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務教育存在一些突出征詢題,三是教育觀念、教育內(nèi)容和教學方法滯后,推進素養(yǎng)教育步履困難等。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,并指定專人負責統(tǒng)計工作。在局領(lǐng)導的大力支持下,通過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計工作手冊》,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,任務明確,措施到位。為做好全市教育統(tǒng)計工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項工作:  一、建立教育統(tǒng)計工作制度  做好教育統(tǒng)計工作,完善的制度是保障?! x市轄x縣x區(qū),中小學校xxx多所,中小學、幼兒園學生xx多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,對象多。對基層單位進展業(yè)務指導、監(jiān)視和培訓。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議,認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。實在加強統(tǒng)計人員隊伍本身建立,不斷提高統(tǒng)計工作的水平和質(zhì)量,逐步實現(xiàn)學校統(tǒng)計工作制度化、標準化和高效化。依法標準統(tǒng)計行為,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)客觀真實,全面、精確反映學校教育事業(yè)改革和開展的情況,更好地為領(lǐng)導決策、科學治理和社會公眾效勞?! 〗逃聵I(yè)統(tǒng)計工作既是學校獲得有效信息的重要渠道,也是學校實行科學決策和治理的一項重要根底工作,同時依然衡量學校教育質(zhì)量和治理水平的重
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