20xx骨干教師個人參考總結(jié)通用(參考版)
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 因此我們盡力去挖掘教材的興趣要素，把它拋出來，讓學(xué)生帶著興趣去接受它，從而提高課堂的高效性。自此，他們在課堂上開場變得主動了，答復(fù)積極了，作業(yè)認真了，也會咨詢?yōu)槭裁戳?，成績也明顯的進步了。起先，他們有些不自由，不肯開口說，即便開口，也是用最省略的語言，我沒有放棄對他們的努力，我相信只要多給他們制造時機，并毫不吝嗇的對他們的進步進展表揚，他們一定會感興趣的。如何才能讓他們樹立自決心，提高他們的英語成績?我決定先從培養(yǎng)他們的興趣入手，在課堂教學(xué)中，安排和設(shè)計一些有趣而又簡單的教學(xué)活動，我有認識的讓他們參加到教學(xué)活動中來，讓他們答復(fù)一些簡單的咨詢題。
在我剛接任如今所教的班級時，有如此一些學(xué)生，其他功課都非常好
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