20xx年度第二學(xué)期六年級科學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié)(參考版)
2025-01-17 02:37本頁面
【正文】 。在迷信教學(xué)工作戰(zhàn)線上，我仍是一個新兵，我將霸占一個個碉堡，擴(kuò)大本人的陣地。因此，在教學(xué)過程當(dāng)中，我也遇到了許多不明白，需要在往后的教學(xué)工作中慢慢想方設(shè)法處理。在寫探求記載時，指示門生把探求的進(jìn)程寫層次、明晰，把論斷寫清晰，并提出本人尚無弄清的標(biāo)題。因此，盡管探求的進(jìn)程在課外，先生不克不及看到探求的進(jìn)程，這就懇求先生的指示更要實(shí)時、正確，如許才更有利于門生更好地探求，得出論斷。而在課堂上，只是報告請示交換效果。，建立開放性講堂。，門生是迷信進(jìn)修的主體。，在備課時，教員要充分
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