20xx年12月班主任工作參考總結(jié)_9(參考版)
2025-01-17 02:32本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)，在這次活動(dòng)中我還覺(jué)察班級(jí)存在的一些不好的征詢題，如課堂上個(gè)別學(xué)生不好好上課，調(diào)皮搗亂，并及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。
本學(xué)期學(xué)校又開(kāi)展了愛(ài)生月活動(dòng)，我會(huì)利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展針對(duì)性的教育。開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完好的課，利用一些零碎的又不阻礙學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間說(shuō)說(shuō)四周的好人好事也能獲得良好的效果。注重班會(huì)，開(kāi)好班會(huì)，為的是在班中構(gòu)成正確的言論導(dǎo)向，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)向好的大環(huán)境，注重的是學(xué)生的共性。
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面開(kāi)展的人才。學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作，都能給學(xué)生以積極的心理暗示，成為學(xué)生仿效的典范，進(jìn)而產(chǎn)生“現(xiàn)在無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。比方隨手開(kāi)燈關(guān)燈。從此，教室地面開(kāi)始逐步清潔起來(lái)。班主任要用行動(dòng)做出典范，使學(xué)生“耳濡目染”。
在學(xué)校，與
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