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20xx申報(bào)職稱個(gè)人述職(精選多篇)(參考版)

2025-01-17 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。自工作以來(lái),在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門(mén),在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人以來(lái),列舉參與的工程項(xiàng)目。
述職人:尚道文
二oo六年六月三十日
第五篇:職稱申報(bào)——本人述職
本人述職
本人xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,先后工作于xx單位,任何職。 自己不僅認(rèn)真參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),而且堅(jiān)持每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教研論文,堅(jiān)持向?qū)I(yè)刊物投稿,堅(jiān)持參加省、市乃至全國(guó)職成教育優(yōu)秀論文評(píng)選,近五年來(lái),自己先后在《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》、《職業(yè)教育研究》、《職業(yè)技術(shù)教育》、《中國(guó)農(nóng)村教育》等刊物發(fā)表論文10余篇,先后在國(guó)家、省、市職成教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)1個(gè),省級(jí)二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。
4、認(rèn)真搞好教研工作,不斷提高教學(xué)能力和水平。幾年來(lái),盡管自己行政事務(wù)工作繁而雜,但自己仍根據(jù)學(xué)校(好 范文網(wǎng))的工作需要堅(jiān)持上課,在學(xué)校師資不足的情況下,先后擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》和《職業(yè)道德》、《法律》等課程的教學(xué),并且自己能夠按照學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo),按時(shí)按量完成各門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。幾年來(lái),自己在校長(zhǎng)辦公室主任的崗位上積極、主動(dòng)開(kāi)展工作,不僅在制度完善、職責(zé)明確和學(xué)校規(guī)范化管理方面做了大量工作,充分發(fā)揮了辦公室的綜合協(xié)調(diào)功能,而且在學(xué)校宣傳報(bào)道、綜合信息上報(bào)和調(diào)研等方面取得一定成績(jī),幾年來(lái),先后有30余篇新聞稿在《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》、《科教新報(bào)》、《湖南職教》以及《張家界日?qǐng)?bào)》、《桑植縣有線電視臺(tái)》等新聞媒體采用,有10余篇調(diào)研論文先后在《成人教育》、《湖南職教》、《職業(yè)教育研究》以及《張愛(ài)界日?qǐng)?bào)》等發(fā)表,自己也被評(píng)為全縣教育宣傳工作優(yōu)秀通訊員,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)行政部門(mén)的充分肯定。本人自桑植職校組建時(shí)當(dāng)選第一屆工會(huì)主席以來(lái),積極主動(dòng)地組織開(kāi)展工會(huì)工作,特別是在完善教代會(huì)制度、推行校務(wù)公開(kāi)等方面做了大量工作,我校工會(huì)先后被桑植教育工會(huì)評(píng)為“規(guī)范化教代會(huì)單位”和“先進(jìn)基層工會(huì)”,我本人也先后兩次被評(píng)為“工會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
在教學(xué)工作方面,自己能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),能夠結(jié)合職校專(zhuān)業(yè)的實(shí)際,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)和學(xué)生的主體作用,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。比如在辦
公室工作中,我不僅按時(shí)完成各類(lèi)信息、計(jì)劃、總結(jié)等材料的撰寫(xiě),而且組織編寫(xiě)《桑植職校通訊》,建立和完善了比較嚴(yán)格、全面的學(xué)校管理制度,并編寫(xiě)了《桑植職校教師管理手冊(cè)》、《桑植職校工作指南》等管理文檔。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的理論水平和知識(shí)
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