20xx語文教研組下學期工作總結(jié)范文(參考版)
2025-01-17 02:16本頁面
【正文】 不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，備課組活動效率不高，一部分教師對教研活動的認識不夠端正，參加集體活動的熱情不高。這個學期保證100﹪按教研組計劃完成了語文活動，學生語文興趣得到激發(fā)，語文能力得到提高。同時又為家長會的到來，做好了班級文化布置工作，每班把學生書寫好的作品和手抄報展示在班級中，讓家長感受到自己孩子的進步與提高，也為學校的穩(wěn)生工作作出了貢獻。5年級還舉行了手抄報比賽。六月12年級舉行了鉛筆字比賽。檢查結(jié)果令人滿意。本學期，語文組配合教導處進行了兩次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，教案是否切合實際，是否寫教學反思和教后記，學生作業(yè)的設計是否有創(chuàng)新，批改是否及時、認真等方面。集體備課整合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了語文組整體教學教研水平。倡導更具活力更具生命力盡顯個性風格的富有新時期特色的新教案。②要列出必要教學程序。倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。本學期，在學校的領(lǐng)導下，我們科組對備課制度進行了改革。改革備課制度。這種聽課、評課活動，對老、中、青教師都有促進。在評議中，我們對教學進行探討式評課，反思：假如我來教，這個環(huán)節(jié)會怎樣處理，怎樣去評價肯定學生，怎樣進行文本、學生、教師間的互動，怎樣點燃學生思維的火花，真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。與會教師認真聽課、記錄、集體評議，通過這一系列的步驟，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。
二、開展教研活動，提高教學質(zhì)量抓好校級語文教學研究課。這其中非能用成功失敗或快樂傷心一言概之。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。
【篇三】
時光荏苒，一個學期又結(jié)束了。求真務實，攜手共進，不斷進取。三、展望未來，任重而道遠回顧過去，我們踏踏實實地走過，滿載著豐收的喜悅。在課堂教學實踐中積極探索適合學生發(fā)展需求的真正有效的教學操作策略，努力構(gòu)建生活化、人文化、無痕化的和諧課堂，突
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