20xx個人工作參考總結組工干部個人工作參考總結(參考版)
2025-01-17 01:21本頁面
【正文】 通過幫帶制度，一大批年輕組工干部迅速進入了角色。 三是完善幫帶責任制度。建立學習積分登記制度，明確參與黨課、改稿會等集中學習的剛性指標和參加自學考試等柔性指標，并分別給予一定分值，定期向全體干部通報積分，并把每名干部的積分情況作為檢驗先進性教育活動成效、評先樹優(yōu)、提拔任用的重要根據(jù)。每月底舉行組工論壇，組工干部輪番主持，確定組織工作中的熱點難點咨詢題作為論壇主題，大家各抒己見、平等交流。在鼓舞組工干部自學同時，建立了集中學習制度：每周三組織一次改稿會，部機關干部對調(diào)研信息稿件進展集中“會診”
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