20xx班子成員圍繞四個(gè)對(duì)照四個(gè)找一找個(gè)人對(duì)照檢查剖析材料范文2篇班子成員個(gè)人對(duì)照檢查(參考版)
2025-01-17 01:20本頁(yè)面
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以上對(duì)照檢查，問(wèn)題查找還不到位，剖析分析還不透徹，整改辦法還不具體，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，我將誠(chéng)懇接受，逐一認(rèn)領(lǐng)，并保證在以后工作中認(rèn)真整改。除了工作以外，我將帶頭主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)基層干部，經(jīng)常性了解他們的需求和困難，加強(qiáng)黨的基層建設(shè)，切實(shí)提升基層干部的凝聚力、積極性。我將堅(jiān)決做到認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通、執(zhí)行到位。嚴(yán)格遵守中央 ，八項(xiàng)規(guī)定?精神和相關(guān)廉潔自律要求，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”，堅(jiān)決不搞“小圈子”、“小團(tuán)體”，主動(dòng)凈化自己的朋友圈。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行黨政主要負(fù)責(zé)人落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督身邊人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、批評(píng)、糾正、處理。
二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩。牢牢守護(hù)絕對(duì)忠誠(chéng)這條生命線，自覺(jué)嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)xxx黨中央和全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致。我會(huì)努力做到，三個(gè)加強(qiáng)、三個(gè)堅(jiān)守: 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)守理想信念。隨著工作時(shí)間和閱歷的增長(zhǎng)，或多或少產(chǎn)生一種惰性心理，落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)，滿足于完成任務(wù)和不出問(wèn)題，沒(méi)有站在更高的角度全面看待問(wèn)題，沒(méi)有主 動(dòng)自我加壓、沒(méi)有樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。在抓作風(fēng)建設(shè)和廉政教育方面沒(méi)有完全落實(shí)到位，對(duì)班子成員工作中存在的一些不當(dāng)行為，批評(píng)教育多、督促改正少，致使一些黨員干部作風(fēng)問(wèn)題難于徹底解決，導(dǎo)致還存在作風(fēng)不扎實(shí)的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)有所放松。同時(shí)，學(xué)習(xí)形勢(shì)較為單一，多表現(xiàn)為看報(bào)紙、學(xué)文件，深度不足、不夠全面。
二、問(wèn)題原因剖析 深刻剖析這幾個(gè)方面的問(wèn)題，主要原因在于: 一是學(xué)習(xí)深度仍然不夠。二是整治措施張冠李戴，沒(méi)針對(duì)問(wèn)題列措施，沒(méi)有對(duì)癥開(kāi)方下藥治療；整改時(shí)限不具體，把即知即改寫(xiě)成長(zhǎng)期整改，長(zhǎng)期整改寫(xiě)成短期整改。二是只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久，滿足于已有成績(jī)，沒(méi)有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，滿足現(xiàn)狀，對(duì)待上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí)，不善學(xué)習(xí)，習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題，開(kāi)放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量不夠，以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿，激勵(lì)自己砥礪前行做的不夠。對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心，想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對(duì)單位有什么影響出發(fā)，沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、特別是扶貧工作中，沒(méi)有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)田，走進(jìn)群眾心間，與群眾平等對(duì)話，近距離聆聽(tīng)群眾呼聲，更多的是被安排下基層、被安排搞調(diào)研。二是主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺(jué)性還不高。
（三）對(duì)照人民群眾新期待，找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距：一是回應(yīng)人民群眾新期待還有差距。
五是名利思想作祟，艱苦奮斗思想有所淡化。四是規(guī)矩意識(shí)淡化，防微杜漸的警覺(jué)性不足。三是是黨性鍛煉放松，自我改造完善不夠主動(dòng)。二是對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，從行動(dòng)上尋找差距。
在日常工作中，認(rèn)為把事情做了就行，在執(zhí)行規(guī)章制度上不夠規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
（二）對(duì)照黨章黨規(guī)，找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：一是主體責(zé)任壓得不夠?qū)?。三是理論指?dǎo)實(shí)踐不力。對(duì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)只知道概念性東西，深度理解不到位，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上沒(méi)有下深功夫。對(duì)一些新政策、新理論的學(xué)習(xí)，往往是急用現(xiàn)學(xué)、零
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